天赋固然重要，但努力才是最重要的。当你明白了这一点，你就不应该再去抱怨自己的天赋不高的问题了。你没有那么高的天赋，你必须接受这一点；你要去努力，你必须清楚这一点。

那时候，小熙总是一副闲悠悠的样子，玩乐且思考人生的时间远远多于学习的时间，他似乎并不关心学习的问题。小熙太聪明了，这一点几乎班里所有人都知道，毕竟他拿过班里自行发起的智力大赛的冠军，以至于很多人认为他并不需要太多的努力就能取得成功。

人的智力大概在出生时就已经决定好的了，而大多数人的智力都差不多，属于正常水平，少部分人的智力是属于顶级，当然也有一些人的智力较低等，不过我们得尊重那些人。而这些比较当然是男与男，女与女比，因为男的智力普遍都比女的要高，一直以来都是这样，我也不知道为什么。

而小熙就是属于那种少部分人，我认识他八年了，他是个怎样的人，我非常清楚。八年来，他一直那么聪明，那么喜欢动脑筋。

平时小熙看起来的确不够努力，但他的学习成绩很少差过，不过也不算特别优秀那种。只不过，小熙太会利用自己的大脑了。他该玩的时候就会尽情地玩耍，该学习的时候就会学习，只是他在学习的时候将更多的时间放在思考上，另外一些时间才会去动笔。

因此我很多时候看到似在发呆的他实则是在思考的他，都高三了，还在发呆，这不科学啊。他也跟其他人一样付出努力，只不过他是将努力运用得恰好其中。所以，小熙的成绩还不错也不出奇了。

最后，小熙也顺利考上了本科，也算是得到了回报。试想一下，小熙不去努力的啊，他还能上本科嘛，我觉得不可能了。毕竟，当今的高考制度以及试题形式得到了优化，高考仍然是目前最公平的选拔考试。高考的试题形式更注重的是你对知识的了解程度以及思考能力，因此不努力的小熙当然不会那么了解知识点了，也是说，不努力就很难战胜高考。

要多么努力，才能让人看起来自己毫不费力呢。

只靠天赋而不去努力就获得成功，那是非常小的概率事件，反正我也是不太相信的，那些成功是属于某些幸运的人的，而不是你的。你始终要去相信努力的意义，即使努力了不成功也没什么可怕的，它已经升华了你的内心，让你学到了很多知识。

天赋+努力=一百分，但是天赋的数值只是二十，而努力的数值高达八十啊。

既然我们无法改变天赋，那么我们可以选择去努力。我们没有二十分的天赋，即使我们永远拿不到一百分，但还有八十分掌握在我们手中呢。我们要将手里仅有的一点天赋与努力结合，那么最后获得的分数就不会太差了。

像小熙，他比我们的天赋要高，但他仍在默默地努力着，虽然不算特别努力，但是也有发力。而我们没有他那种的天赋，则我们要更加努力，八十远远大于二十，这些你懂的。我们要非常努力，不然我们怎么能超越那少部分人呢？

小莉是我的高中同班同学，也是我的小学同学，这一点，直到今年我们才知道的。

小莉是我们班绝大多数男孩口中智力为零的人，当然说到零只不过是讽刺小莉的低智力而使用的一种夸张手法罢了。

小莉这人太萌也好说话，因此她平时跟班里的大部分人还是很能说的，关系还不错。也正是如此，很多同学就在跟小莉聊天的过程中发现她低智力的问题，开始同学们还不是很相信，毕竟小莉学习成绩一直以来是那么的优秀。

但在同学们向小莉提学习以外的问题的时候，无论小莉怎么思考都回答不了多少。因此，很快，小莉低智力这种现象得到普遍的认定，仿佛成了一成不变的定理。

那之后，我们常常拿低智力这种定理去嘲笑小莉，而她时常是愤怒夹着微笑。其实，即使某个人是低智力，我们也不能侮辱它，它也是人，也应该得到相应的尊重。

幸好，我们的嘲笑并没有将小莉打倒，她不自卑，一直微笑向前走，而成绩依旧优异。像小莉这种努力到疯狂的人，内心必定很强大，怎么会轻易被打垮呢？是吧。

努力是小莉的代名词，可以说，她是我们班里最勤奋的人了，每天早上六点多来到课室，晚上十点半才离开。本来身体虚弱的她，一直是那么疯狂地学习着，甚至连运动的时间也基本被她排挤掉了，特别是进入了高三，小莉那种疯狂的状态达到了顶峰，如珠穆朗玛峰般。

有一天晚自习的时候，小莉从来到课室起就疯狂地低着头做题，偶尔喝口水，从来不看表。这一定格的状态，小莉从七点维持到了九点半。

九点半，下课的铃声滴滴滴地响了，由于闹铃就放在我们班门口的正对面，距离并不远，因此每次这样的铃声听起来都是震耳欲聋的感觉。下课后，有的同学去了厕所，有的到走廊吹风，有的直接回宿舍，也有的继续呆在课室奋战，像小莉和我。

突然间，我听到了小莉“啊，你叫我吗？”的声音，由于那是小莉被吓一跳而喊出来的话语，所以声音特别响亮，我也听得特别清楚。

接着是，班里在学习的同学都抬起了头，将目光犀利地转移到小莉座位这边。

小莉揉揉眼睛，这时候才反应过来，知道刚才发生了什么尴尬事情了。接着小莉将目光还会到同学那边，化解道：“没事，刚才我太激动了，打扰大家了，sorry，sorry，大家继续学习吧，加油。”班里同学也没再“看戏”了，各自继续投入到学习中去。

原来，刚下课的时候，小莉的闺蜜来叫她上厕所，闺蜜叫了三声小莉也没反应，于是闺蜜只好拍打着小莉的肩膀并大声地喊道：“小莉，小莉。”

这时小莉才知道有人在叫她，心乱地回答道：“啊，你叫我吗？”

“我叫了你几声去不去上厕所，你都没听到，于是只好这样叫了，不要怪我啊。你也太疯狂了吧，努力成这样，不好吧，累趴自己啊。”闺蜜继续说。

“当然不怪你啦，刚才我在琢磨着一道化学大题，想了很久啊，不过也没想出来。走吧，我们上厕所去。”

还有一次，高三下学期的时候，我已经连续三天在饭堂看到小莉自己一个人一边听着歌一边吃饭。我觉得挺奇怪的啊，她之前一直跟闺蜜一起吃饭的，之前不带耳机的。难道是临近高考的一个人平静，放松么？

好奇的我总是要探索出答案才觉得安心，这样的性格也是我的特点，无论是不是我喜欢的东西，反正觉得好奇的就得找出答案来。

于是我上前打趣着对小莉说：“小莉，想不到一直疯狂努力的你也有压力啊，要放松了吧？”

小莉也明白我问什么，于是实打实在地告诉我说：“压力每个人都有啊，但我哪有时间放松呢，在听英语呢，难道你不知道很快就要考英语听说了么？”

我瞬间懵了，这也太出乎意料了。我惊讶的不是小莉竟然反问了我，而是被她的疯狂努力震惊到了。无时无刻疯狂状态啊。

“知道啊，但这样听的效率也不太高吧，饭堂太吵了。而且，我觉得越到关键时刻越要放松啊，这是我最近多次考试后总结出来的规律。”我说。

“呃呃呃..无所谓啦，听得多少就多少吧。好啦，我吃完了，先走了。”小莉说完就走了，往课室的方向走去。

我瞬间懂了，原来她那种疯狂努力的状态像圆周率π，是无限不循环的。

有人迷茫，有人疯狂，只要你不彷徨，你也可以寻找到光亮。小莉就是那种天黑了自己寻找光亮的人。如果寻找不到光亮，那就让自己发光吧。

我非常敬佩小莉，我也想成为她那样的人。

而老师也经常夸奖努力学习的小莉，且时常向我们同学提到小莉，说我们要向小莉学习艰苦奋斗，坚持不懈的中华民族传统的精神。

小莉的目标是考上一本，她始终坚信自己可以达到目标的。她用努力做垫脚石，用坚持做鲜花，一步一步地通往充满花香的光明大道。

把美好青春全花费在学习上，奋斗了三年的小莉在高考中只是考上了二本A类线。虽然小莉没有实现自己的梦想，但她也没有辜负自己，没有辜负青春这样的她也很令人敬佩啊。功夫不负有心人，小莉你值得拥有。

我们许多人并没有小熙的天赋，像小莉这样智力很普通的人多的是，而为什么小莉成功了而许多人并没有呢。因为你既不接受自己的智力也不去努力，你把美好青春浪费在想上面，而不是做。

天赋决定了你的上限，而努力决定了你的下限。天赋+努力=一百分，你可以选择得到二十分，你也有机会得到九十分。你要知道，机会只会留给努力的人，机会也不会辜负努力的人。

要么潇洒地过，要么努力地活。而小莉却坚决得选择了后者，她没有选错，最终也收获了果子。其实，你也可以成为小莉那样成功的人，只要你愿意，只要你去做。所以，从现在起，不要焦虑了，不要纠结了，大胆地去努力吧。

愿你找到努力的方向，不屈不挠，风雨兼程，去努力，去坚持，去拿下高考这场艰难的战役吧。