2019的暑期是个不平凡的假期，这个假期是在紧张而充实的氛围中度过的。在兴成长的陪伴下。让我第一次参加网络上这样大规模的学习，第一次接触cctalk，第一次使用简书，也是第一次听闻一些小软件，如;小打卡，小年糕、找模板、手微lite、听写、聆诵等。对于墨守成规的我，无疑被科技力量的强大所震撼，同时也为自己的无知而汗颜。
如何其刚老师讲的微信小程序创新应用案例，让我们耳目一新，有了这些小程序教学上的温故知新能更好的完成，它们是家校之间的纽带。唐晓勇校长讲的信息技术支持下的学习改革，使我明白了当今社会已经进入了信息化时代，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想。深深体会到要改变以往的教学观念，注重培养学生的专注力，重视实践的过程。让学生在自己的探索中学习和掌握知识。梁勇老师讲的教学类ppt的设计与制作让我们对PPT的制作和设计有了新的认识。明白课件设计要遵守的四个准则:整体风格统一，逻辑结构清晰，内容一目了然，具有视觉化。以此为标准进行设计，有了明确了的方向性，对于提升课件制作水平具有重要意义。朱思思老师讲的教学实践中的思维导图更是让我们认识到思维导图在教学中的是必不可少的。思维导图建立系统完整的知识框架体系，对学生学习的课程进行有效的资源整合，使整个教学过程和流程设计更加的系统、科学有效。还有梁勇、王思思、陈老师和钟老师的课都非常精彩。通过此次学习了解到，信息技术在教学中的是必不可少的，科技在发展时代在进步，学生的学习更要与时俱进。教师自然首当其冲，学高为师是我们不断学习不敢懈怠的警钟，警醒着我们要不断前行。感谢平台为我们提供这样难得的学习机会，让我们这些乡村教师也能听到名师的讲座，让我们与时代接轨。
教育信息化已经成为现代教育教学过程中的一个重要环节,为适应现代信息技术给教学带来的变化,教师就必须进行角色的转换,不断提高信息素养。作为教师应该具备专业知识与信息技术能力的信息素养。同时还要具备信息获取能力 ，资源整合能力，和网络应用能力。能有效地利用多媒体和网络化的信息技术和资源促进课堂教学，这也是决定教学模式实施效果的重要因素。
