《深度学习的艺术》阅读有感

《深度学习的艺术》这本书是知乎大V采铜的作品,虽然书的内容不多,但其中所包含的思想却值得去认真地思索,通过阅读对自己有许多启发,特别是在学习与认知上,书中有许多以前自己没有思考过的东西,比如自己如何有效地学习,如何将自己所学的知识运用起来等等。

通过阅读本书让我去思考在学习上存在的不足,对学习的态度也有了一定改变。以前自己的学习,主要是规划学什么,而不问为什么要学习这个东西,仿佛只要自己在学习,只要在阅读材料,只要自己的时间被占用,就可以给自己一个心安理得的理由:我在学习。但自己真正学到了什么,为什么要学习,达到了什么样的效果?这些问题却没有引起足够的重视。

学习,首先要有明确的目标,而明确的目标来自提问自我的追求,自己为了什么而学习,如何去学习,学什么,当带着问题去学习的时候,就可以在不断追索的过程中激发对学习的兴趣,更加有动力,从而不断地寻找自己想要的答案,通过不断地寻找答案,可以提高学习的效率与效果。

作者在书中提到深度学习的方法主要包括四个过程:提问,解码,操练,融合。将这四个学习的过程有机地结合起来,将会使自己成为一个更加有效的学习者,同时不断地完成自己的学习任务,可以得到更多想要的东西。

1.提问

学习时,首先要明白学习目的,带着目的去寻找答案,才可以有清晰的思路。自己在阅读的时候常常范下的错误就是没有及时地发现阅读的目的,没有一个清晰的思路指引,而只是想读什么就去读什么,而在阅读之后也忘记了阅读的东西。想想这种阅读是非常可怕的,给自己的一种假象就是我付出了时间,我阅读了相关的材料,仿佛这就是我学到的东西,而如果真正地问自己从中收获了什么,心里也是会非常地虚。

只是一味地阅读让自己有一种错觉就是我读过了这个东西,仿佛它就是我的了,好像我的阅读量很大,但是为什么要阅读这个东西,自己的心里也没有一个好的答案。从阅读的材料中学到了什么东西,与个人以前的材料有什么相同与不同,自己有什么新的感悟,而自己却不能解答,当我认真思索这些问题时,我感觉到自己是不会学习的。阅读不是认识书上的文字,而更要读出书背面的知识。

提出一个值得深入探索的问题,是进行有效学习非常好的方法,什么样的问题值得深入探索?不同的人或许有不同的回答。一个开放性的问题,比如‘如何有效思考’这样的问题,而不是问应该不应该进行思考,开放性的问题可以激发学习欲,对问题不断地去探索,从而达到学习的目的。不断寻找材料,寻找答案的过程,就是学习过程,也是思考过程,更是不断地解答问题的过程。

2.解码

解码在我看来就是对信息进行重新加工与利用的过程,通过对输入信息的解读,将新的信息与已有的知识体系进行联结,从而产生新的结构,达到对信息的吸收与利用。

面对问题,不断寻找答案的过程就是一个解码的过程,而在解码中,不断地去寻找相关材料,同时将不同的材料进行分析对比,一步一步地构建自己的认知体系,从而得到更加有效的认识。

如何做到有效的解码,作者提到了三个过程:①不仅寻结论,还要寻过程;②不只做归纳,还要延展;③不只比较相似,还要比较不同。 通过这三个过程,可以有效地对知识进行解码,将自己所学的东西有效地进行重组,达到深入认识的地步。

对知识的解码,可以获得一些新的东西,而要将所学的东西有效地记住,并在将来随意地调用,则需要不断地操练,将其内化成一种技能。

3.操练

当自己寻一个问题有了一定的认识之后,如何能够达到比较熟练的地步,或者对其有更加深刻的认识,这个过程就需要自己不断地操练,就如学习一项技能一样,不断地使用,在使用的过程中不断地修正自己的认知,从而对一项技能的熟悉程度不断加强,越来越熟练,直到自己在运用这项能力的时候,不会感觉到自己是在有意地进行调用,这个时候对知识的掌握程度已经达到了一种出神入化的程度,就像功力深厚的人,在自己出手时根本不会去想自己要用哪个招式。

有许多知识的学习不仅需要自己有一定程度的认知,同时只有通过自己的亲身操作才可以将其中的东西有一个较深入的认识。就像学习编程一样,只有自己不断地进行调试,不断地进行修正,才可以将程序的bug给减少到最小的程度。而操练的过程就可以有效地达到这样的目的,同时也可以强化自己的学习,这样就可以不断地深入自己的学习之中。

作者在书中提到操练的方式有三种:写作,游戏与设计式操练

写作的过程就是对知识进行重组的一个过程,通过写作可以将自己所学的东西进行输出,自己可以将这些知识有效的输出到不同的平台,这样就可以得到更多人的反馈,从而可以对自己的学习有更大的帮助。

游戏式操练是在游戏的过程中学到新的知识,或者是在游戏的过程中加强对不同知识的运用。

设计工操练是相对难度较高的一种,通过实际运用,将自己所学的东西有效输出,这是一种非常好的方式,虽然未必每一项知识都能够进行设计,但当我们学习一样东西的时候,要想着如何进行运用,如何将理论的东西转化成实践,就可以不断地去提升学习兴趣,也可以激发学习热情。

学习一项东西,最好将其当作一种技能去练习,在不断地练习中,不仅强化对知识的理解,同时也能够增强认识。从而可以更加高效地为后续的过程提供动力。

4.融合

知识只有形成一个体系才可以更好地发挥其效果。现在学习的每一个知识点就像是一棵树的叶子,而叶子与叶子之间的联系是通过枝干来形成的,孤立的叶子是没有生机的,只有将叶子与枝干联系起来,构成树的一部分,才会有生机,同时叶子与枝干之间可以相互交换营养。

我们学到的知识也是这样,只有将零星的知识片段连结起来,才可以形成知识体系,而有体系的知识更加容易记忆,同时调用时也会更加快捷。抓住一切机会将学到的知识进行融合,是一个学习高手必备的一项技能,通过联系,类比等手段将知识进行整合,方便以后的调用。

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