今天是闺女学校开家长会的日子，所以下午收拾好之后，先到广告公司取了体验卡，然后去了闺女学校，路上有些堵车，原来是一辆公交车和私家车相撞出了事故，幸亏今天早些出门，不然就不能准时参加家长会了，所以做好时间管理真的很重要。

到了学校门口，有学生在门口引导，询问过后进入了学校，看见了闺女班主任在门口迎接，打过招呼就直奔教学楼。

家长们陆续都到了，也各自找到了自己孩子的劵子坐在了座位上。等待老师讲话。班主任张老师发言：

她强调首先要制定合理的学习目标：

1.成绩的要求，每个孩子都有提升空间，合理指定下一次的目标定位。

2.排名的要求，具体到小目标。

3.作业的要求，史地政生背记的内容。

其次是必要的家庭学习管理：

1.创造学习环境，自己的小区域，专供学习。

2.作业，参考书籍，写作业的时间要求。

3.刷题习惯，课外作业，创造学习环境。

4.协助检查作业，检查对错和质量，是否完成，检查字迹，作业态度是否认真，督导自己用最好的字迹去书写。

然后是背诵的作业监督：

聆听是否背好，背记默写。

赵老师课前活动，视频，是否讲解了，语文的字词。

最后家长做好后勤保障：

吃好早饭

换季服装。

保温杯。

勤换衣服勤洗澡。

张老师还分享了英语高分的技巧就是要漂亮的英语书写，认真写作文，文字认真，态度端正。扎实的英文单词和结构，会记笔记，会听讲。巨大的词汇量和词性。

数学李老师发言：

首先表扬优秀，让孩子们对数学有兴趣，上课专注，听讲必须认真，习惯，方法。

李老师建议：家里尽可能自己管理孩子，检查孩子当天的学习情况，笔记，作业是否完成。家长要陪伴孩子，聊聊课上发生了什么事。强调家长的陪伴和督促。

李老师的教学安排：

1.周一到周五：笔记每天必有内容，让孩子感受到时间的流逝，成长的积累，每天都有作业，红笔改错，态度决定一切，周二，四，多一节课，自主学习，先陪伴。

2.遇到困难的题目，鼓励孩子在校解决，家长回家不要给孩子讲解和数学有关的内容，有害无利，不要让孩子养成依靠家长讲解的习惯，更不要手机搜索。要培养孩子爱上思考，对数学产生兴趣。问题当堂解决。

3.数学不需要手机和电脑。数学独立思考，培养思维。

4.及时沟通和交流。

同学们的精彩分享：

李梓萱

1.认真上好每一节课，老师在提问的时候，无论是否回答，都要在自己头脑中有一个答案，然后与老师的答案核实。

2.课下积极主动弄清楚不懂的。

3.对待作业要认真，无论口头还是书面，都要自己掌握

4.温故而知新，学过的要看一看，巩固课上的知识。

5.多读书，读好书，词句积累

6.适当的放松与旅游。

马梓涵

1.课堂效率

2.整合知识点，整合笔记。

3.英语，语文提升阅读量，听力英文电影.要思考。

4.数学基础的变式

5.快速记忆，碎片时间。

6.上课，花时间做笔记的误区。

王汉儒

1.课前学习和预习

2.认真听讲是主要因素，要带着问题去学习，总结思考，细节不能放过。

3.做好笔记

4.课后及时复习。温故知新。

5.按时认真完成作业。

刘浩然

1.上课专注听讲。

2.知识点勤复习，注重复习，和妈妈互相讨论。

3.多阅读。

王林乔

1.上课专注听讲

2.英语多听多读

3.数学课下多练习，多接触不通题型。

4.学习是自己的事情。

杨梓璇：

1.课堂听讲，认真听讲。

2.课上不能走神

3.课堂上随堂笔记，优先选择听讲，随时提问。

4.培养每个学科的兴趣

5.自主学习，作业独立完成

6.不要抄答案，网上搜题是为了寻求解题的过程和思路为主。

7.阅读能力。

语文赵老师：

1.提到了学校的判卷标准太高了，语文平时训练都低，等到中考时的成绩都比平时要高。

2.家庭要提倡正能量的内容。

3.不知道阅读什么书籍的时候，就看语文书上的作者：朱自清，老舍等等

4.读书提高语文的根本。

5.语文是能及的培养

最后班主任总结。

家长会结束了，和闺女一起放学回家，吃饭看电影《我和我的家乡》，值得品读的一部好电影。