资料及音标：
任务配置： L0+L1+L4
L0（朗读专练）：目标-长度与原因一样
L1（音标专练）：目标-练习一个音标，练过的不能出错
L2（听力专练）：目标-从他人身上找出发音问题，提高听力敏感性
L3（表达专练）：目标-努力只听一遍，复述时尽量让别人听不出来
L4（总结复盘）
音标练习:/eə/
发音方法
现在来看看我们应该如何正确的发出/eə/这个音。
1）学习该音的发音方法请先学习/e/和/ə/这两个单元音。
2）首先先发前元音/e/，同时舌尖轻触下齿。
3）然后很快滑向/ə/音，发音过程中双唇半开。
注意：/eə/是个"集中双元音"，发音/e/时嘴角向两边拉，滑向/ə/音收小，口型由大变小。
4、单词练习
下面列出发/eə/音的字母或字母组合的单词，多听发音并练习。
a、发[eə]这个音的常见字母组合有are,air,ear,ere,例词：
share /ʃeə/ vt. 分享
dare /deə/ vt. 敢冒
care /keə/ vi. 照顾
repair /rɪ'peə/ n. 修理
air /eə/ n. 空气
hair /heə/ n. 头发
bear /beə/ n. 熊
wear /weə/ n. 衣物
pear /peə/ n.梨子
where /weə/ pron. 哪里
there /ðeə/ adv. 在那里
5、句子练习
阅读下面的句子，注意红色单词的发音。
Take a chair. 就座。
She wears her hair long. 她留着长发。
I must get my hair cut--it's getting very long! 我必须剪头发了--太长了！
It is rare for her to arrive late. 她很少迟到。
You should take more care over your work. 你对工作应该更认真些。
6、短文练习
—- Well,now that Marc knows you're back.People are gonna start to find out.We have to act like everything is normal.You understand?Sweetheart?
-- I'm scared.
-- What are you doing here?
-- I think I'm in trouble.
-- Don't worry.I will take care of everything.
—- 好了，现在马克知道你回来了，人们也会知道的。我们得装作一切都很正常，明白吗？宝贝？
-- 我好害怕。
-- 你怎么在这儿？
-- 我想我有大麻烦了。
-- 别担心，我会料理好一切的。
7、绕口令练习
She swears to wear the pearls that appear to be pears.
我向受伤的陪审团保证一笔有把握的保险已被担保。
I met a fairly unfair affair upstairs.
我在楼上遇到一件颇不公平的事。
The man with fair hair dare not repair their chair there because there is a bear there.
那个金色头发的男人不敢修理那边的椅子，因为那里有一头熊。
