幸福是每一个人的权利，幸福是人生的终极目的。幸福具有自足性。幸福具有动力性。追求和享受幸福生活是应有的权利，我们不能放弃自己的权利，也不容他人剥夺这样的权利。

幸福是教师的义务。

“凡是其本身讨人喜爱的感情必然的把他们自己传递给观察者，使他们融入同样的欢喜和心绪。对这种暖暖的情感的体验，会使我们自然的闪动着泪花，胸膛起伏，心潮波动，我们身体的每个柔和的人性原则都会受到驱动，并给我们带来最纯洁最满足的享受。”――英国哲学家大卫·休谟

这样看来，幸福确实是老师的义务，只有我们感受到了幸福，并通过自己的表情，动作，语言将它传递给我们的学生，我们的孩子才会体会到幸福的含义，从而幸福的生活下去。