任务
整理出写教案的方法
成果
简书上产出一篇文章
成果取得方法
我要把已有经验（流程+清单+注意点）归纳整理成一篇文章
感受
这个和小系统有什么区别？？？蒙圈...
一、流程
- 明确本课标题和主要知识点
- 阅读教参、市模板教案
- 梳理知识点大纲和主要的课堂活动顺序
- 阅读其他相关教案或参考书
- 确认可获得的教学资源
- 书写带有活动、情景和知识点的教案
二、清单
（一）教案模块
- 教学任务分析
- 教学目标
- 知识与技能
- 过程与方法
- 情感态度与价值观
- 教学重难点
-重点- 难点
- 教学资源
- 教学设计思路
- 基本思路
- 如何突出重点
- 如何突破难点
- 课时数
- 教学流程
- 教学流程图
- 教学流程图说明及主要环节
- 教案示例
- 引入
- 新课
- 巩固提高
- 小结
- 作业
（二）教案参考
- 书本
- 教参
- 市级教案（和PPT）
- 公开课教案
- 相关推荐教案
- 参考书
- 听课笔记
三、注意点
- 刚工作3年内手写教案，尽可能详细
- 脑海中清楚一节课分为横向时间轴，和纵向活动轴
作业点评感受
作业：
选定一个任务，然后产生成果，并书写下成果产生方式。
范例
-任务：整理微信文章到Github
-成果：Github上新增一篇文章
-成果取得方法：我要把微信文章转到Github上的方法、流程、注意的要点整理成一篇文章。
点评：
坨坨，你看，你写的是清单吧？
这个是很好的。但是你要注意，清单里面如果包含着任务，那个任务就要再思考如何产生成果了。
比如说，你的教案模块里面有个【教学任务分析】，那我就要问你了，如何产生教学任务分析呢？
坨：😱突然感觉是个好大的系统"
难道不是么，如果你在一年后，坐在全校老师的面前，给他们讲什么是教案书写方法，然后那个层次一层层地展开，他们会吓尿的吧？
上海市优秀教师——左晶
精专在教案写作的事业中，经过十余年的钻研，形成了物理全科教案书写的完整思路，她的教案，极其扎实，每个新入职的物理老师都能够通过她的教案瞬间拥有近30年的教学功力。
所以，在年轻的时候，选中做某一件事，是多么重要。关键在于持续
感受：
- 小系统可以嵌套成大系统！看似简单的系统又可以仔细一个个分解成小系统！层层嵌套！吓尿了！
- 一边做事一边写成果获取方法！
- 收缩！聚焦！积累最小的套路才是最有参考价值的~
- 以终为始，向死而生。我想成为什么样的人？我要精专在哪？我死的时候想留下什么？什么事业？别人如何认识我？我做什么有复利？然后今天一整天都在想这个问题，迷茫了...好在迷茫着也不是不能走路了，做好手里的事情吧。
