把微笑带进课堂,生动幽默进课堂。利用合适的办法提高学生注意力,适时的玩笑更可提神。营造气氛。今天我们讲了丰子恺先生的《鹅》,这篇课文生动有趣,作者用他独特的方法表现出了鹅的高傲,讲课过程中对于可能出现的不利于课堂教学的现象,虽然开学第一课有严格的要求。但偶尔有打盹、说话、私聊、精力不集中的现象,此时走到开小差的同学跟前,不经意的点醒,或者突然停顿,或者干脆停止1分钟讲课,条件是一分钟后不再有走神的,顺便也让刚才溜号的学生看看黑板上的板书,再次理清思路后,上课的效果就会好很多。而这节课我会让他来模仿鹅的各种高傲的样子,这样不仅带来的欢乐,孩子们的兴趣也一下子被调动了起来,课堂气氛也活跃了很多。同时我会精炼课堂语言,这些不仅使学生一下胃口大开,气氛特别活跃。
把微笑带进课堂
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...