04116张云芳
松居先生从绘本是大人读给孩子听的书这一角度进行论述，对我启发很大。而现在，柳田先生说到正是大人才应该读绘本。他认为绘本是“后半生应该阅读的书”，“一生要读三次的绘本”。“一生要读三次的意思”是第一次是自己是孩子的时候，第二次是自己养育孩子的时候，第三次是自己进入人生的后半期，特别是遇到了衰老、疾病，甚至死亡的问题时，这样都可以在绘本中找到答案。
以前，我单纯地认为，绘本是满足孩子的阅读欲望的书，它运用了童话的方式来表现童趣，好像过了童话的年龄就不会再相信绘本了。先生却说大人在读绘本给孩子听之前，大人自身能以怎样的深度加入绘本之中？对绘本能理解到什么程度？自己是不是真的对绘本感兴趣，从中获得感动，对其中的各种问题感同身受？这些问题解决了，才能进行真正的传达。
记得我在给孩子读《爸爸，爸爸，这是什么》时，我自己就被书中的企鹅爸爸所感动。为了满足孩子们吃草莓的愿望，企鹅爸爸想尽了千方百计。他用冰雪制作草莓，把自己打扮成草莓，都没能满足孩子们的心愿。最后，他只好背着超大的背包从冰天雪地的地方来到温暖的国度。一路上，他穿过白茫茫的冰雪路，游过深蓝色的大海，爬上陡峭的悬崖，经过千辛万苦，他终于给孩子们带回了草莓。
此刻，我被企鹅爸爸的爱子之情深深感动。多伟大的父爱啊！同时，我也想到了我的父亲。我的父亲是一个身材矮小的人，可他在我的心目中却是非常伟岸。小时候，在那个物质匮乏的年代，出差的爸爸都会将出差时得到的水果、零食带回家，一块面包，一个苹果，一颗糖果……因此，爸爸出差回家是一件非常开心的事。
在外地读书的时候，每次开学都要坐火车去学校。那时候没有网络预售车票，一般情况下也很难买到座位票，尤其是春运期间，坐火车的人特别多。火车一进站，人们就拼命去抢座位。那阵势真让人望而生畏。这时候，父亲就会使出浑身解数去帮我占座位。火车一进站，他就瞅准哪节车厢的窗户没有关上（一般情况下，火车进站时，里面的人会把窗户关上，你懂的）。然后，他就会跟着那节车厢跑，当火车停下来时，他就飞快地冲到那扇开着的车窗下，奋力跳起来，抓住窗沿，然后努力向上爬。因为身高的原因，他每次都要尝试很多次才能爬上车窗，然后费力地从车窗里钻进去，给我占一个座位。这样我就可以从从容容地从车厢门里走上去，坐到他帮我占的座位上。
有一次，当他刚刚爬上车窗，还没来得及钻进去时，里面的人突然把窗户玻璃放下来了，玻璃正好卡到了父亲的手，把他的手都压出血来了。我要他赶紧下来，可他还是没有放手，仍然坚持着。里面的人看到他的手被压伤了，又把窗户打开了。从那以后，我再也不敢让他送我了。
现在，我已成家立业，有了自己的孩子，而在父亲的眼里，我还是一个孩子。回到家里，他总会问我想吃什么东西，我如果无意中提到什么东西好吃，他一定会想办法买回来。我如果有什么事情需要他的帮助，他第一时间就好会赶过来。更搞笑的是他有时候还会悄悄地问我：“你缺钱用吗？如果需要用钱就对我说，我最近从**收到一笔钱。”我的老爸呀！
相信全天下的父亲都是企鹅爸爸。
绘本确实是大人更应该读的书！
