第五课(动画基本制作),Lily在校忙排练节目,校内作业没抓紧(妈妈下班晚欠催促,更是不自觉)。见妈妈回来就想开电脑上网课(反正已经过点,只能看回放),老妈故意要她完成作业才开电脑(没想到作业超多,做到十点多)。
这节课结合之前学习的知识点组合展示了一遍,使小朋友更容易理解、吸收和巩固之前的学习,还开放了负数概念的课程,真的很必要(Lily还没有接触过),是很好的启蒙。
因为Lily上课晚,提交作业也晚,这回老师没有马上批改(都啥点了?老师也需要休息的好嘛!),我趁机教育她自己不抓紧时间,错失机会,需要思考一下以后如何合理安排时间!
她不太在乎地说:“老师今天不改,明天就会改。有啥好着急的!”(呃~娃大了,不好吓唬了!)“而且我又不是没事干,正好有时间可以用新学的知识,做一下《地铁幻想曲》的项目。”(好吧!再给玩半小时……)
手机提示半小时,果断催她上床睡觉(电脑却没有退出),后来上厕所才发现电脑一直开着,手机竟然没有多次提醒,这程序太了,还能检测到没有人操作,不需要提醒?