迎接研学归来的孩子
今天下午四点多，孩子参加学校组织的6天5夜的上海暑期研学活动结束了。刚看到我那一刻时，她主动上前拥抱住我，还激动的热泪盈眶，当时她奶奶和妹妹也在场，妹妹说她姐姐你都没有先抱奶奶，还抱妈妈，此时我能感受到老大的那份爱，那份妈妈懂的爱，她赶紧拿出2个礼物，一本兰亭序的书法册和一把鲁迅三味书屋的折扇，说是送给妈妈和爸爸的，看到孩子这种爱和关心，这种懂是我内心真正受到了触动，非常感激孩子，我告诉她我爱你，然后又聊了几句，奶奶带着两个孩子回家了，到6点多我下班回家。
体验教练
一起看电视到8点的时候，老二说想出去转转，那好吧我们一起出去吧，我已经学了解锁教练的核心能力和5R教练领导力，但是还没有正儿八经的运用过呢，今天晚上说什么也要试一下。
我们4个人出门，老二跟着奶奶，老大跟着我，我问她这一次出去有什么开心的、高兴的事情和妈妈分享吗？刚开始孩子说没啥，我又问她有什么收获吗？坐卧铺这一次过瘾吗？我们两个就开始聊，看她打开话匣子，在说同学在火车上的事情，我没有再像以前那样说我的意见或带评判批判的接她的话，而是学习老师问她，还有吗？你感觉怎么样呢？一个晚上，从8点05分出去，到8:50回来，这一路上的孩子都在跟我说话，我时不时的重复一下她说话的重点，尤其是她讲到开心有笑点的时候，我就重复一下她说的话，她一直在分享这6天5夜的所见所闻以及与同学们之间相处的搞笑的有趣的事，这是我第一次发现孩子这么简单，孩子也是第一次在我面前说这么多话，我突然感觉到，今天我学会了聆听！
一起制定月计划
看到孩子的兴趣还在，我赶紧把我的作业今天需要打卡制定的月计划拿出来，请孩子帮忙给我画一些图案，孩子看到妈妈请她帮忙，她说怕画不好，我就鼓励她原创就是独一无二最好的，她就拿到我的手机，然后在百度上查简笔画，很认真的用一个小时的时间完成了月计划8项内容的图案填充。
今天晚上我们在一起的时间，我是全程陪伴让孩子感到了爱，我也感受到了收获。
一天的收获满满的！
个人战略课【07.03 每日一问】周三
Q：实现目标的过程中，你觉得会有哪些风险影响你，你又会采取怎样的策略应对呢？
风险主要有以下几点：
1、自信心不足，这是受原生家庭的影响，内心极度缺乏安全感，造成对强势严厉的人，有本能的抗拒和恐惧，目前正在进行个案的心理咨询，进行疗愈；
2、胜任能力，新目标岗位需要的综合能力，以及社会资源是我目前需要提升和完善的，提高我的宣传推广以及营销和资源链接有效整合能力，人资专业目前正在恶补组织管理的相关知识；
3、情绪变化，因工作时间较长，对公司以及公司领导和各基层的员工比较熟悉，造成了倦怠感比较强，对公司的期待较高，目前需要跳出具体事物提升认知、格局，运用EI情感智能管控自己的情绪；
4、资源整合，身边认识优秀的人也很多，下一步要考虑的是如何为他人创造价值，真正的利他，把这些资源强连接在一起，如培训多介绍客户给他们；
5、家庭支持，我是事业心比较强的人，面对工作的时候，很容易就会忘记时间忽略身上的其他角色，所以在目前来说，需要得到家人更多的支持，但是我也会把教育孩子和孝敬老人放在第1位；
6、目标太多，经济压力大，因为目前经济压力比较大，所以，目标设置的较多，这样容易造成精力分散，贪多嚼不烂，所以需要聚焦专注在一到二个目标上，把这些事情做精做透产生商业价值。
网上直播听樊登讲可复制的领导力第一天思维导图：
记住了沟通视窗、三大前提假设、三种人、管理者角色，最大的收获是我们要打破知识的诅咒，每个人都有无限潜能，我们要活出自己的精彩！
