小学四年级时，学校调来了一位新语文老师。他姓王，刚从大学毕业，年轻、幽默、帅气、教学方法新颖——要知道，这在我们那个贫穷而偏僻的地方里是多么令人瞩目的一件事。很庆幸我能成为他的学生，在我们那个十里八村只有一个小学的穷乡僻壤，他像一股春风，吹进了每个孩子的心里。
那时候，上学只是为识几个字，父母们面朝黄土背朝天，一辈子只会和土地打交道，他们对子女的指望不过是将来学份手艺老老实实下苦干活能吃饱穿暖，什么理想什么人生价值，听都没听过。在遇到王老师以前，我以为我会过和父母一样的人生。
那时候的我聪颖顽劣，作业从来不写，成绩总是名列前茅，从小到大一直都当着班长，却带领着全班同学集体违反纪律，逃课看电视剧下河摸鱼在学校里上窜下跳，教过我的所有老师谈起我都会摇头叹气：“是块学习的料子，可惜了。”
是王老师的耐心和教诲，让我这个出了名的“刺儿头”改头换面，立志要努力。在他教我的那三年里，我读了许多书——什么《周恩来传》《毛泽东诗词》《红楼梦》《刘绍棠文集》《飘》《傲慢与偏见》《简-爱》《雾都孤儿》，多得无法一一枚举——都是他借给我的。现在想来，这些书对当时一个十多岁的完全没有阅读经验孩子来说，的确有些不大合适，可正是这些书，滋养了年幼无知的我。那时的我像饕餮一样酷爱读书，一直到现在都是如此。
在王老师的课上，我看到了更广阔的世界，感受到了文字和语言的魅力——不同于以往老师们的照本宣科、敷衍塞责，王老师学识渊博、有问必答、几乎所有领域他都游刃有余。语文课不单单是教语文，更是涵盖了书法、历史、地理、生物、美术，甚至是表演的课程。
那三年，对我们那一班的学生而言，是多么幸福啊！看不完的书，精彩有趣的课，风趣儒雅的老师，教室简陋如何？文具破旧又如何？连回到家里沉重的农活都像是比以往轻松很多。
耳濡目染，言传身教，不过就是如此。
王老师本人写的一手漂亮的粉笔字，我们每天铆足了劲儿把作业写得工工整整，期盼着自己的字能再像老师一些；老师本人痴迷读书，他的办公室不大，除去桌椅床具，那三排满满当当的书架是我们每个孩子都觊觎的，大家如饥似渴地读书，恨不得多生两只眼睛，当然了，我读书的速度一直无人能及，熬夜看到大半夜的事常有，这个“恶习”也延续至今，代价是我早早近视，从此离不开眼镜，唯一遗憾的是，到毕业我也没读完那些书；王老师的文章做的也好，经常在刊物上发表，这大大鼓舞了我们，每次写作文大家都绞尽脑汁力求推陈出新。老师常说，作文一事，只在乎心意，心意到了，文章自然文美句佳。现在再想，心意正是所谓的“真实经历和感受”；王老师的语文课上，活动极多：朗读比赛、课本剧表演、演讲比赛、成语接龙、做手抄报，不胜枚举，那时候优胜者有奖励，大都是老师自己出钱买的硬皮笔记本钢笔之类，大家很踊跃，上课很欢乐；老师教我们的时候还没有成家，年轻的他以学校为家，吃喝住宿都在那间小小的办公室，同学们也因此得福。放学了在老师那儿读会儿书打打牙祭，老师的工资除了买书就是给我们这帮孩子做贡献了——多年以后和老同学谈及王老师，大家都念念不忘他的平易近人、温和细致、谦逊有爱。
在读李镇西老师的《爱心和教育》时，我赫然发现，原来王老师和名家李老师一样，他给予我们的是最好的教育。
都说贫穷是人一生最大的财富，那财富正是在你生命贫瘠一无所有时所得到的关爱和鼓励。在我们的童年里，因为有了王老师，世界开始有了颜色，变得绚烂缤纷起来。
2009年7月，我大学毕业，正式成为一名小学语文教师。如今，在我工作的第九个年头，回望这些年的经历，有欢笑，有感慨，有遗憾，有后悔，更多的是身为一名教师的幸福和对未来教师生涯的期待。
这九年，我带了第一批学生，从一年级到六年级毕业，作为语文老师和班主任，与孩子们共享学习的快乐、同历成长的风雨。感慨时光匆匆，一眨眼孩子们就已长大挥手作别；遗憾时间太匆忙，我还没有倾尽所有，因为懒散和借口，有些孩子明明可以出落得更好自己却没能做得更好；后悔自己年少无知，在这些年里走过不少弯路，所幸遇到的领导和同事们都真心相待，及时帮携。
婚姻中有七年之痒，职业中也有。七年，正好检测你是否热爱是否适合这份职业。从站上讲台的那一刻起，我就发自内心地热爱教师这个职业，到今天依然如此。
我天性开朗活泼，骨子里有股孩子气，和学生们相处融洽，对于教育他们成为更好的自己抱有很大的热忱，所以，做一名优秀的语文教师是我从教以来最大的目标和追求。
做一名合格的语文教师，要有坚定的理想信念，要有高尚的道德情操，要有不落窠臼的人文情怀，我想成为像王老师那样的教师，与学生为友，春风化雨般润物无声，做一个情怀满满充满热情的教师，用心去爱，希望我的学生们都能爱玩爱学、会玩会学。让他们明白，学习是快乐的，阅读是幸福的，成长是有趣精彩的！
分别多年，我们从未忘记过王老师。去年，我和老同学们相约一起去看望老师，同学们欢聚一堂，有的名校毕业，名声显赫、有的走出国门出国定居、有的自己创业当老板收入不菲、还有更多的和我一样，普普通通的工薪阶层一个。当我和老师说到做一个好老师不容易的时候，老师对我说了这么一段话：“想想你从小到大遇到的老师，好的、坏的，你就知道一个老师对孩子人生有多么大的影响了。不要怕，不要愁，不要变成当年自己不喜欢的老师的模样，不留愧疚和遗憾，这就可以了～”
感谢恩师！
不忘初心，方得始终。愿我带着这份热爱，在教师这条道路上越走越远。
然后，成为你。
