一开始，我觉得是一个女孩追逐歌唱梦想的电影，但，我是一个母亲，我会不自觉地以一个母亲的身份去看影片中的另一个母亲形象，是的，这个故事，首先引起我的兴趣的是这个母亲，一个在我的眼里，平凡却又带着一点天真可爱气的母亲，是的，她的天真可爱是最打动我的，这个女人，会偷偷地从丈夫钱包里偷出一点钱，只为了给喜爱音乐的女儿买一把吉他，偷偷地卖了唯一能够让她体面的首饰――陪嫁的项链，只为了给女儿买台电脑，这个女人真的算不上一个能干独立的女人，一点儿也不强大，可是，她培育出了一个比她强大独立十倍的女儿，有几次，和女儿的争吵，明显感觉，女儿比她独立自主的多！可是，为什么是这样一个女人，培养出这样一个女儿，不是说，孩子是父母的影子吗？不是说有远见的父母才能培养出走的远的儿女吗？可是，从这部电影里，我们再一次看到，孩子的力量，终于会冲破父母的！
也许，父母所要做的就是，陪伴和相信。
父母，只是孩子的一个伴，而不是一个高高的规划者，有的时候，是孩子，打开父母的另一片窗，就如影片中的一个片段，拿到电脑的小尹，兴奋不已，而这台小小的电脑完全是打开另一扇窗啊，我只看到，母亲娜吉瑪像个孩子，和女儿一起，用好奇的眼光看另一个世界，一起欢笑，那时的她，真的是可爱的很！
娜吉玛算不得一个厉害的母亲，曾经的她也非常勇敢，可是，面对丈夫的辱骂甚至殴打，她能做的只是忍受，仿佛，是该她觉得这就是女人的命运。甚至于，女儿拿出一份离婚协议资料时，她大发雷霆，她忍受，甚至，明明知道，和丈夫一起到沙特，女儿就是嫁人的命运，她都没有想到反抗，直到，机场，一把吉他在她丈夫眼里，就是垃圾，她可以忍受丈夫，可是，她最终忍受不了，丈夫，对梦想的蔑视。
今天，去吃了一蕊的庆祝宴。
一蕊说：初三才开始对物理感兴趣，小学奥数，是坐最后一排。考创新班的，很多都是非常有个性的！
胡老师说：一蕊小的时候，班里二十几个同学都表扬的时候，没有一蕊的名字。可是，开完家长会，回来之后跟一蕊说的是，老师表扬你了。教育，有时就是忽悠。
高老师说：我女儿小学在班里的时候只能算中下。
凡此种种，是否应该有所启示：做父母的，多多给予信任，自由！
提醒自己，适当的引导可以，但一定不要去控制不要去主导！
孩子的人生，只能是她自己的！
以次自勉！
