晚上在妈妈群中看其他妈妈聊天，实在忍不住，多说了几句。a妈被儿子气的头疼，原因是儿子不爱学英语，背不下来，还偏让签字说自己会背了；写个作业一会儿干点这儿，一会儿喝酸奶，结果还撒了一身；说的不对还一再狡辩…a妈怒火中烧，强势出击，结果两败俱伤。
小学一年级是培养孩子学习兴趣与能力的关键期，我想，a妈已经把孩子逼在了厌学的边缘，再不悬崖勒马，小a离兴趣的大门也越来越远了。
刚开学时，微信圈里疯传了一组陪孩子学习的各种阶段，无数妈妈被点中了死穴。好像陪孩子学习是一件需要使出各类武术绝学，必须使出洪荒之力，弄的鸡飞狗跳，憋出内伤，更甚至于拳脚相加，而两败俱伤的一件天大的事。如果真在陪孩子学习这件事儿上大大出手，兴趣才就会如期而致的话，到可一试，反之则慎行。
儿子没有上过学前班，初入小学，根本没有可比性，但好在我的心态一直平稳。在兴趣这一问题的陪养上，我一直想办法让孩子学的高兴。如背诵这件枯燥的事上来说，我更是练就了一身绝学：一篇语文课文，我来演，他来根据我的表演进行讲述，在枯燥的学习中，儿子总是被我的表演逗的开怀大笑；一篇英文课文，我身兼数职，一会儿是小明，一会儿是玲玲，一会又是一只到处飞的鸟，指着窗户、椅子、门，儿子在我“飞来飞去”的表演中轻松完成学习任务。数学加减法考试，我出两张卷子，计时开始同步进行，结束后互换考试卷进行批阅，儿子在检查我的作业时，同样的题学习了两次。在陪伴儿子学习的这件事上，气氛轻松而愉悦，时间自然流逝。
陪也需要讲究方式与方法，而现在的妈妈们总是在急着追赶，希望看到没有过程只有结果的结果，但却往往在过程中已经抹杀了孩子成长的快乐。“话聊”结束后，a妈隔了一段时间后回复了我：是我太急了，现在舒服多了。希望真如她所说“太急了”。其实慢下来看看孩子们成长的过程，会有更多美好的风景。不辜负我们这一生的相遇，陪着孩子慢慢长大！
