从昨天开始一直在阅省一诊的作文,感触颇多!有忧虑,有愉悦,当然情感来自于周围,并非自我,用朋友们调侃的话“又为古人担忧了!”
这次作文设题的目的在于让学生关注社会生活,作文要求学生针对“手机短视频”写一篇评论性文章,每个学生写作时基本有话可说,但是出彩的作文不多。此次作文选材虽然是生活中学生们常见的现象,命题者的目的在于让学生思考:信息时代,如何辨别信息的真善美,人们应该学会理性,拒绝盲从!依承近几年高考题,依然考查学生的思辨能力。
从昨天开始一直在阅省一诊的作文,感触颇多!有忧虑,有愉悦,当然情感来自于周围,并非自我,用朋友们调侃的话“又为古人担忧了!”
这次作文设题的目的在于让学生关注社会生活,作文要求学生针对“手机短视频”写一篇评论性文章,每个学生写作时基本有话可说,但是出彩的作文不多。此次作文选材虽然是生活中学生们常见的现象,命题者的目的在于让学生思考:信息时代,如何辨别信息的真善美,人们应该学会理性,拒绝盲从!依承近几年高考题,依然考查学生的思辨能力。