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I:【开场】小伙伴们大家好,很高兴有机会和大家一起拆书学习,我是子涵,今天我拆解的书是《关键对话》第六章“如何在愤怒、恐惧或受伤的情况下展开对话。【学习目标】:在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够通过改变主观臆断(澄清),从而管理情绪(行为),掌握在愤怒,恐惧或受伤的情况下(界定)还能展开对话的技巧方法。
【场景法介绍图书】:你是否经常听到人们说:“真受不了这个人!”你自己是否也经常这么说呢?【事件场景】比如,周末你难得休闲,在房间边吃零食边看电视,婆婆没打招呼就进来收拾,你感到很气愤。
过一会儿,丈夫问你为什么黑着脸,你嘟囔道:“还不是你妈!难得周末放松一下都不行?不仅进房门不打招呼,进来还给我脸色看,非要惹我不高兴。”
丈夫皱起了眉头:“是她惹你不高兴还是你和自己过不去啊?”
【提问】你在遇到类似的事情时,情绪反应是怎样的?你认为是什么决定了情绪的反应?
【影响】如果我们由着情绪的话,大家都知道会影响我们生活的方方面面,从健康到事业,严重还危机生命,这样的案例举不胜举的,上次就有报道说一对小夫妻开开心心买房装修,就因为对装潢有不同意见,在争执拉扯中丈夫顺手用水果刀刺伤妻子,自己跳楼身亡。喜事转眼变成丧事。
【解决】《关键对话》就是解决我们面对“高风险,情绪化和充满争议的话题”的关键时刻产生的激烈的情绪问题,并找出产生情绪的根源,就是想法,从根源处理似是而非的“小聪明”式想法,尤其是学会处理“受害者想法,大反派想法和无助者想法”,让我们成为情绪的主人,建立和谐关系,创造幸福的生活。
【强化讲解概念的I】:
在这个拆页,我们通过玛利亚的案例,引出形成我们的情绪,产生行为方式之间有个中转控制站,就是主观臆断(想法),是它决定了我们对同一件事会有不同的反应。
(如下图所示):
我们可以通过关注那些“过激”措辞来审视自己的想法,尤其是留意三种常见的“小聪明”。
(1)受害者想法~“这可不是我的错”,目的是要掩饰自己在问题中的责任,夸大自己的无辜。
解决原理:把受害者变成参与者。
解决方法:问自己一个问题“我是否故意忽略自己在这个问题中的责任?”
(2)大反派想法~“这都是你造成的”,把理智而正常的人变成十恶不赦的大坏蛋,过度强调对方的错误或愚蠢之处。目的是摆脱自己困境,心安理得地羞辱谩骂对方。
解决原理:把大反派变成正常人。
解决方法:问自己一个问题“一个理智而正常的人为什么会这样做?
(3)无助者想法~“这事我也没办法”,以此为自己消极面对问题,不愿作为找个借口。
解决原理:把无助者变成行动者!
解决方法:反思初始目的方式,问自己问题:(a)“我的真实目的是什么?希望为自己、为他人、为我们的关系实现什么目的?”
(b)要想实现这些目的,现在我该怎么做?
现在我们来看看,你有没有这三种常见的主观臆断?
【教学习者编剧本的A2】:
请大家编一段小故事,,设计出人物,情节变化,包括(起因、经过、结果),主要围绕三种主观臆断(可以挑选突出一个)前后双方的对话,动作,主要突出觉察到自己主观臆断,问自己问题后的不同处理方式。摘要写在一张纸上。时间五分钟,五分钟后我们请人站起来讲讲他的剧本。