今天陈老师关于课堂管理分享的活动让我收获颇丰。
其中的六原则——齐全、安静、安全、有序、有礼、还原，为我之后的课堂管理实施方法提供了清晰的框架。在教室，通过“一撤、二摆、三静”的要求，学生能迅速进入学习状态。在实验室，“一静、二放、三坐”则确保了实验的安全与有序。
陈老师提到的这些原则和要求我个人感觉不仅提升了我们的课堂管理效率，也培养了学生的自律和责任感，为创造优良的学习环境奠定了坚实基础。
12.13 关于课堂教学管理的学习总结与收获
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