伴着早晨的第一缕春光，我满怀憧憬地走进教室。“郝老师早!郝老师好！......”“同学们早！”声声入耳入心 ，我们开启美好的一天。

鼓囊囊的透明袋子装着一叠厚厚的红领巾，似闪闪红星熠熠生辉，它静静地躺在我批改作业的小桌上，是那么耀眼，那么夺目，瞬间吸住了我的眼球，打动着我的内心。

我的思绪快速运转，搜索这位活雷锋。小张，一定是小张。上周五中午，他满头大汗、兴冲冲地跑回教室，两手抱着一堆又脏又皱的红领巾，这是他在操场上捡拾的遗失已久、无人认领的红领巾。一下午的课间，他都忙碌于折叠这些红领巾，打算将它们带回家清洁干净，再带回教室，给需要的同学。

打开袋子，一股芳香扑鼻而来，送来春天的气息，暖流再次涌上心头。每条红领巾叠得整整齐齐、方方正正，如中规中矩、乖巧可爱的小孩。多么鲜艳的红领巾！凝望这些红领巾，思绪回到了那日……

冬日暖阳，照在我们的身上只有一丝暖意。那天，小张又特别烦躁，如陀螺似的在座位转来转去，时不时发出蚊子般的嗡嗡叫，虽然孩子们已习惯他这样不能自控，但也影响个别孩子学习。虽多次提醒，依然无效，只好采用暂时忽略法。对于这种孩子，面对这种情况，我只能提醒自己控制情绪，不生气，要转变小张，得慢慢来。

那日上午正值青年教师赛课，我要担任评委。我上完两节课后便急匆匆赶往录播室，我一边听课一边担忧着，祈祷小张别惹是生非。

听完课已是午餐时间，看着孩子们正津津有味地品尝着美食，心想：一切都好！悬着的心瞬间放下了。正当我端起餐盘，小陈眼眶噙着泪水，走到我面前，递给我一张被涂鸦的数学题单和一支被折断的铅笔；当小陈正在诉苦时，小宋一边摸着头一边委屈地找我诉说。不言而喻，他们投诉的都是小张。小张如此烦躁，找他来当面认错道歉，他定然不会，有可能会让他更急躁，激化他与小陈、小宋的矛盾。先处理情绪，再处理事情。

趁着午后的暖阳，我带小张去操场走一走，聊一聊，让温暖的阳光驱逐他内心的阴霾。他活脱就是一只兔子，边走边跳，手舞足蹈，一刻也停不下来。突然，他发现操场小树林里一棵树上绑着一根红领巾。

“郝老师，你看，那是什么？谁干的？”

“唉，真不爱惜红领巾！”

“嗯，这种行为不道德。”

“是的，你去把它取下来吧！”

小张一下子跳到树前，蹲下身子解了一下说：“郝老师，他打的死结，解不开。”

“怎么会呢？让我来。”

这果然是一个死结，而且结得很紧，三两下功夫还真打不开呢。

“这个结就如你的心结，打得太紧。我一定会把它打开的，虽然很费劲儿，但我一定会有办法！”说着说着，那个死结被解开了。

“郝老师，你太厉害了！”小张欢呼雀跃地拍着手，不停地夸赞我。

正在这时，我望见操场上东一个，西一条遗落的红领巾，忽然灵机一动，这不是教育的又一契机么？给小张内心不断种下温暖的种子，引导他善思、善行、善言。

“你去把操场上那些红领巾捡回来......”

我的话音未落，他已一溜烟跑出去了。我站在旗台前望着他在操场上跑来跑去的身影。不一会儿，他气喘呼呼地跑到我面前，捡回了几条红领巾递给我。

“这些红领巾无家可归，我们把它们折好，带回教室，送给需要的同学，好吗？”

他频频点头。我一边讲解一边演示，他专注地看着。人只有内心平静时，教育引导才会有效，旁人所说的话才会入耳入心。我先肯定他从每日佩戴好红领巾，有较强集体荣誉感和责任感。今日之举彰显了一名优秀少先队员之德行。我再顺势聊到他与小陈、小宋的那些事，引导他认识自己的错误，希望他主动给他们道歉，并与他们和睦友好相处。他再次频频点头。

折着折着，我觉得这些红领巾如果戴在孩子们脖子上实属不卫生，顺便再给小张内心种下一粒温暖的种子。

“你把它们带回家洗干净，晾晒干再带回来，送给需要的同学，好吗？”

“没问题。”他一口答应。

“你会洗红领巾吗？”

“会洗。这么多，我可以用洗衣机洗呀！哈哈！”

“你脑袋还挺好用嘛！要是用在学习上，那该多好呀！”

一提学习，他抱着叠好的红领巾又一溜烟跑回教室了。我紧随其后，透过明亮的窗户，看见小张已给小陈、小张鞠躬道歉。此时此刻，小张胸前的红领巾真鲜艳！

经过一学期的不懈努力，小张在我们的包容和理解下，在我们的鼓励与帮助下，逐渐学会自我接纳、自我控制。

小张虽然自我控制能力差、学习成绩不理想，但心地善良、热爱劳动、乐于助人。期末评选感动班级十大人物，小张的票数居第四。

也许因为这张含金量最高的班级荣誉激励了小张，也许因为我的那杯奶茶承诺调动了小张，也许因为小张内心特别想改变。寒假，他坚持每日写字打卡。开学以来，他不再发出蚊子般的嗡嗡叫，偶尔如陀螺在座位转一转，但一经提醒能调整，不影响同学学习。在小组同学的耐心提醒、细心帮助下，他能记一些课堂笔记，做一些课堂作业，有时还能主动完成课堂写字。他一点一点的变化和进步，我们都看在眼里，记在心里。

新学期改选班干部，小张缺乏自信，不敢参加竞选，我们不断给他打气：品质第一，学习第二。我们不以学习成绩作为班委竞选投票标准，相信自己，你有实力！小张终于勇敢地走上讲台，当小张竞选走上讲台那一刻，同学们给予他加油的掌声；虽然演说有些紧张、有些害怕，声音小而吞吞吐吐，但不减同学对小张的支持与鼓励。当小张演说完毕时，同学们再次给予他以热烈而持久的掌声。最终小张以票数第二当选为新学期中队长（男班长）。

当选上了班长，小张喜不自禁，也许他觉得自己应该做些什么来向同学们表达决心，表达感谢。也许他想到那日捡拾红领巾之事得到了同学们的高度赞扬。于是就在他新官上任的第一天，我的桌上出现这么厚厚的一叠红领巾。我仔细地数了数，二十八条。恰巧这天升旗仪式，我们荣获五星中队奖牌，按惯例由班长上台领奖。

小张班长站在旗台下，挺拔着身姿，等待大队辅导员授牌。明媚的春光照耀着小张胸前的红领巾；微风拂面，鲜艳夺目的红领巾随风飘扬。

此文送给每一个想改变或正改变的孩子，愿你们胸前的红领巾更鲜艳！