克里希那穆提认为，传统教育存在模式化和统一化，过度追求技术知识和外在的效率而忽视内在心灵，隐藏教育者的虚荣和野心等问题。

他认为教育不仅仅是获取知识，而是看透生活作为一个整体的意义所在，真正意义上的教育是帮助个体变得成熟和自由，让他在爱与良善中尽情绽放。

我非常赞同克里希那穆提的观点独特而深刻，令人警醒和反思。