1、心理学为何独具特色
开篇：这是一次科学探索，就人类行为进行探询：如何？是什么?何时？以及为什么？探询你在自己、他人、及动物身上观察到的行为的原因及结果。我们将解释为什么你按照你现在的思考方式思考、感觉和行动。是什么使你与其他人有所不同？但为什么你又常常像其他人那样去行动？你是被遗传塑造还是在更大程度上其实还是被个人经历塑造？攻击和利他、爱和恨、疯狂和创造性如何能在这种复杂的生物—人身上同时存在？在这个开篇的章节中，我们要考虑如何以及为什么所有这些类型的问题与作为一门学科的心理学的目标相关联。
1）定义
正式定义为关于个体的行为及精神过程的科学的研究
科学性要求心理学结论建立在依据科学方法原则收集到的证据的基础上。
行为是有机体适应环境的方式。心理研究的主题很大程度上是人类和其他动物物种的可观察行为。
心理学分析的对象往往是一个个体。
不理解精神过程——人类精神的活动——是不能理解人的行为的。（思考、计划、归因、创造、做梦等人类个体内部的活动）
心理学与其他学科的交叉
2）心理学的目标
描述发生的事
第一个任务：对行为进行精准的观察。
行为数据 客观性
分析水平
解释发生的事
描述必须忠实于可知觉到的信息，而解释却谨慎的超越了能够被观察到的对象。
变量 秉性变量 环境变量
为了推进对原因的解释，研究者必须经常从事创造性的活动——检查收集到的不同种类的数据。
预测将要发生的事
心理学中的预测是对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述。科学的预测必须被足够精确地加以叙述，以使它们能够被检验和在证据不具有支持性的时候被否决。
因果预测
控制发生的事情
对许多心理学家来说，控制是核心的、最激励人心的目标。控制意味着使行为发生或不发生—引发它，维持它，停止它，并且影响它的形式、强度或发生率。如果一个对行为原因的解释能创造控制行为的条件，那么这个解释就是有说服力的。
控制行为的能力很重要，因为它为心理学提供了帮助人们改进他们生活质量的途径。
小结
心理学家使用科学方法对个体的行为和心理过程得出结论。心理学家有这样几个目标：在适宜的水平上客观地描述行为，解释产生行为的原因，预测行为何时会发生以及控制行为以改进生活质量。
·为什么学习心理学
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