我走过的小路,女儿在走;我上过的小学,女儿在上,今天女儿放假,我又到了小学。
二十年的变化很大,教学楼还在,那两颗松柏还在,那杆国旗杆还在,那段回忆还在。
老师向我问好,我们不认识,大概是同龄,他持有老师的礼貌,我点头回应,老师都去哪儿?时间过的真快!
我在校园里走,从前到后,仔细的遛了一圈,很多地方没变,比如厕所的位置,后面那棵粗桐树,还有那旧了的楼梯……
我去了六年级,五年级,二年级的教室……二年级只有十一个学生,教室只有五六平米,真的……有种说不出的苦痛……学生都去哪儿了?
校园里有一会熙熙攘攘,孩子三三两两,我几个孩子在松树下打弹珠,还有一群女孩在跳皮筋,不用上课,他们尽情的欢乐。至于寒冷,好像都是大人们的事……
我一直在等着,我的小学同学也来了一位,我们俩随便拉拉家常,去校园里走走,我没有谈论这里,谈论过去,而是谈论着现在日子。我们所认识的不同,我们都失去了童贞,也许我们都丢了很珍贵的东西,再也找不回来了。
我担忧现在的教育,私立学校的崛起,这所学校也危危可及,没有生源,老师会失去信心。支撑他们的事孩子,孩子就是希望,孩子都走了,那……
女儿没有拿奖,我笑着说:“你好笨,”她说:“爸爸,你当初也不是一样笨吗?”是的,笨才要好好学习。
阿木2018.1.2
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