从幼儿园到9年义务教育，再到三年高中，三或四年大学……，我们每个人都可以说是阅师无数了。如果我们对他们的课程按我们的催眠程度进行分类综合，我们会发现，有些老师比催眠大师还催眠大师，有些老师就是能用他的魅力让你像打了鸡血一般疯狂吸收他的每一句话。
面对糟糕的成绩单时，
有的同学可以理直气壮地说:“我成绩不好的原因是因为老师讲课太刻板，听不下去。”；
有的同学说:“如果我的老师能多学学新东方的英语老师的表达方式，我肯定能学好！”；
也有同学说:“我老师长得不好看！”
打住！请记住，教育沟通是双向的过程，所以对于这些问题我们跟老师一样有责任。
山不转水转，为了对得起校门口那句“知识改变命运，学习成就未来 ” ，我们需要通过改变一下自己的行为，使我们的师生关系更和谐。毕竟，我们都知道：我们也许无法改变他人的个性，但是至少我们可以掌握自己的个性。
1. 课前预习。
这是个被无数遍唠叨过的终极法宝，但少有同学能坚持不懈。课前预习能让我们有个对这堂课的基础和头绪，避免掉入听不懂，还是听不懂，算了反正听不懂的深渊中。
2. 改变态度。
试着在枯燥的知识中找到你的兴趣所在。
例如，display n·显示；炫耀；展示 vt·显示；夸示；表现 这个单词我们该怎么记？ dis 表否定，play玩，display意思是 ：不能好好玩耍了T_T。那为什么你会不能和另一个人好好玩耍了呢？因为她晒自拍，炫耀LV ,整个朋友圈都显示着你和她之间的距离，这简直就是看一次打脸一次啊！还能不能好好玩耍了？不能？因为你display。
这种能巧记的单词绝对不是个例，请靠近它们，你会发现另一个新大陆！
3. 抛弃偏见，我们心胸最开阔！
老师无意中诋毁了我喜欢的明星怎么办？老师不修边幅牙齿黑怎么办？老师40岁天天把自己妆得像18正青春怎么办？ 请不要立刻排斥，知道了自己有哪些偏见就要试着发现他或她的优点，时刻要记得我们心胸最开阔。比如：普通话标准，不盯着看没事；黑板字写得不错；心态值得学习。
4. 拣重点听。
一堂课大概40分钟左右，就算老师是最顶级的演说家，也难有每一句都听进去的同学。世界这么大，何苦作死！我们拣重点听，记好笔记就足够了。这时，第一步预习就开始大显神通了。听难点，听“it is important ...”的后部分，听总结。
5.赏点回应给老师吧！
沟通是双向的过程，我们听不下去有一半的原因在于我们。试想，一个老师对着几十个昏沉沉的若隐若现的脑袋，他能讲得下去？老师讲得不够生动――学生兴趣缺缺――老师讲得枯燥无味――学生昏昏欲睡――你们考砸了！请你接下结束这个恶性循环的神圣任务吧。你需要做的是：微笑，点头，皱眉，释然，及时回答。学霸就是你了，不管你是不是羞涩，请证明你来过，活过。
不想当学霸的学生不是坏学生，不然就不会有那么多学渣高翔爱上学霸林天娇逆袭成另一个学霸的故事了！既然我们注定要呆在教室里，就请证明你来过，你努力过！那不如让先我们改变自己听课的方式，再看看能不能改变老师的行为。
这百利而无一害的事能错过呢！听起来吧！骚年~
