查理芒格第三章第三讲,论基本的普世的智慧——郑英——一组

一:摘要

心理学和其他学科融合的意义与价值。

二:金句

1如果你想成为很好的思想家,就必须养成跳出法定界限的思维

2如果你把自己训练得更加客观,拥有更多学科的知识,那么你在考虑事情的时候就能够比那些比你聪明很多的人更厉害。

3如果你们带着强烈的意识形态把自己的观点当做不可动摇的真理,那么我认为你们的思想是很愚蠢的,所以要警惕意识形态造成的思维混乱。

4每个人受心理否认的影响都不一样,但这种否认造成的错误认知这会极大地混淅你们将不得不面对的现实。

5如果缺乏这种获得主要模型并以组合的方式使用他们的方法,你们也将会一而再,再而三的失败。

6成功的诀窍是去做一些简单的事情,而不是去解决难题。

7你们每个人都必须搞清楚你们在哪方面的才能,你们必须发挥自己的优势,但如果你们想到较不擅长的领域取得成功,那你们的生活可能会过得一团糟。

8既要过上富足的生活,又不犯很多错误是不可能的。

9有些人虽然比你更有学问,但在她的认知明显受到激励机制引起的偏见和某些相同的心理因素影响时,你必须有自信推翻他的结论。

10空袋子很难竖起来。

11从他人的利益出发去说服她,很可能比从其他方面出发去说服他更有效,这也是一种有着极深的生物学根源的强大心理学原则。

三学习的心知和感想

从这一节再次清晰最好的学术观念对我们的用处,芒格从中提出,我们可以借鉴其他人已经弄清楚的道理,但不能靠空想要去践行,要勇于试错,错了要正确面对,不能否认错误。我们要拥有分辨道德与事实的能力,不能被外在的因素拉走,特别是我们认为的权威人士,我们要学会尊重事实,要培养多元思维,要创建严密防止欺诈的管理系统,这里的欺诈,我更多的认为是自己欺骗自己,思维不清晰,我们要通过学习培养客观的思维模式,做自己能力圈的事,不要害怕暴露自己的缺点,通过多方面学习让自己的袋子满起来。而人际关系的融洽更好的方法就是从他的利益出发去沟通

四思考题

怎样培养多元思维与心理学的关系?

我个人认为多元思维更多的是知识,知识要通过多学习,做事情要借鉴一些成功人士的案例,不要自己盲目的创新研究,而心理学更多的是从自己的模式与期待中不断的了解自己,了解自己,变了解人性,了解自己需要思维清晰需要客观的能力,也就是看待事物本质的能力,如果三年来不跟老师学习,不去接触先贤的智慧,我们很难培养拥有客观的能力,即使学习还需要慢慢的练习,只有道与术的融合,才能产生创造更大的人生价值。

五发的思考与行动

通过学习和上面的思考题,我看到了这三年来学习的收获与重要性,也感受着这一路走过来说与做,想与做的距离,我们要练习培养耐心,要学习专注的能力,无论做什么事情都需要有一个过程。只有学会观察自己的念头应对模式,我们才能避免减少我们不想要的结果,觉知力是需要练习的,每当觉知道自己的情绪时,就会用老师教的方法反复的问自己这是什么?我这样做有用吗?这样自己能面对的事情会越来越多,也越来越真实,对自己越来越了解,所以也就了解了他人,这对人际关系的融合起到了一个很大的帮助。人生是一个不断学习,不断超越,不断沉淀的一个过程。当看到自己的攀比和恐惧时,都能用老师教的和自己练习的模式去应对。感恩机缘,感恩一切

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