此绘本也是从龙岗图书馆借来的，选取这绘本的主要原因是选了内容比较简单易懂，重复句Wher is bear？串起全篇，以及书本里出现的单词是日常生活中常见的，比如drawer,shelf,bathroom,downstairs,table,sofa,swing,car 非常适合我教的中班（4岁左右的小朋友）。此外这是一本"骑熊找熊"的谜语式故事，出乎意料的结尾会让小朋友回味悠长，充满了温馨的气氛。试想，没有熊的陪伴，怎么能安然入睡呢。可是熊在哪儿呢？所以也非常适合爸爸妈妈睡前给小朋友讲讲哦，特别是捣蛋不肯入睡的小朋友。相信在熊的陪伴下会入睡得非常好。
From Dolphin Media Picture Book Garden
澳大利亚 乔纳森·宾利/著绘 叶世芬/译
绘本实践构思:
我觉得如果要实践这绘本，教会小朋友书本里的日常单词的话。首先可以做一个大熊头饰或者拿一只大的熊娃娃，再做一个小熊的头饰或者拿另一只小熊娃娃，还有一个小男孩头饰。第一堂课先教drawer抽屉 shelf搁板，第二堂课教bathroom浴室，downstairs楼梯以此类推。第一堂课首先教师或爸爸妈妈拿着大熊小熊男孩娃娃以及男孩头饰示范一下怎么跟着大熊去找小熊。然后请三位朋友一位带着大熊头饰或者抱着大熊，另一位拿着小熊或者带着小熊头饰，第三位小朋友带着小男孩头饰跟着"大熊"一起去找小熊，教师或爸爸妈妈首先要把小熊藏起来。还要准备抽屉搁板道具，让小男孩边找边说Is Bear in the drawer? Is Bear on the shelf? 找到这里的时候让小男孩做出哭的表情，并说一句:I just don't know,i am tired,i want to sleep!....
希望看到这篇文章的朋友们如果有其他不同的教学方法，可以提供下建议，谢谢哦。
