阅读，在当下也是一个热词，不管是对成人还是儿童，都有非常重要的影响。尤其对于孩子来说，阅读还是所有学科入门和提升的工具。
美国阅读专家吉姆崔利斯，在朗读手册当中归纳了一个简单的公式，他说：你读的越多理解力就越好，理解力越好就越喜欢读就读得越多，你读得越多就知道得越多，你知道的越多你就越聪明。
我从孩子七个月左右的时候才接触到亲子阅读，当时并不知道阅读能带给孩子有多少意义，只是觉得多读书有好处，如果让孩子从小习惯看书，以后上学就轻松些了。
但是随着对亲子阅读的深入了解才发现，亲子阅读的意义远比我想象的要大的多。而且如果是目的性太强的阅读也是走不远的。如果我们真的重视阅读，就应该把目光从学习上移开，向更长远的人生看去阅读的作用。
我们现在处于信息爆炸和信息碎片化的时代，更需要通过阅读来获取真正的知识、系统化的知识。
而且除了阅读本身的作用，亲子阅读还可以帮助孩子培养更好的生活方式，更好的与人与书与世界相处的方式。在亲子阅读的时光里，可以有更多的孩子学会主动思考，学会放飞想象，学会看世界。还有非常重要的一点就是，亲子阅读是父母在做父母的黄金有效期里和孩子相处高质量陪伴孩子成长的一种非常好的的方式。
台湾作家龙应台说过：其实父母跟食物一样是有有效期的，如果父母在孩子小时候只顾自己，从没有重视过孩子的教育问题，等到孩子大了再想教育，已经不可能了。
为什么会有“父母有效期”这一说呢？
其实是因为在孩子小的时候，他们眼中的父母几乎是万能的，是完全可以依靠的，这就是是教育黄金期。但是到了青年少年时期，父母的有效期限就快到了。父母该做都做了，是到了验收的时候。验收的是父母之前的教育方针，孩子对外界的应变能力。即使这个时候父母再努力，也比不过十年前来的有效了。
所以亲子阅读会在孩子的一生当中将起着不可估量的重要力量，虽然看起来只是一种非常温柔的力量。
那怎样才能让孩子爱阅读呢?今天不做年龄的细分，从总体上简单分享应该注意的几点。
第一、喜欢，才应该是阅读的初心
如果给孩子阅读的目的只是为了让孩子学会阅读，那么整件事可能会弄糟的。阅读唯一正确的理由就是，和你的孩子分享你喜欢的故事带来的愉悦。
如果从一开始孩子就能把阅读当成是了解其他人说了什么的方式，那么对于以后写作和阅读也会有更大的兴趣。
第二、逼孩子看书,孩子会把阅读当成负担
阅读的体验应该是充满乐趣的，可以充满想象力和各种画面的愉悦感受。有的家长还会有这样的疑问，我的孩子看了很多书，怎么成绩还是不高？
阅读是一种习惯，而不是判定孩子某一方面能力的标准，爱阅读的孩子未必就会成绩好，但爱阅读的孩子一定是个会思考的人。借助书本可以丰富他们的人生，更重要是通过阅读教会他们对事物的正确思考方式。
所以，我们要注意阅读的出发点，在《孩子是如何学习的》一书中也介绍到，孩子本身就会从很多途径学会阅读。但是如果我们家长给予太多压力，反而适得其反，让孩子形成负担，产生厌倦。
第三、懂孩子的心,让孩子产生对书的兴趣
现在大家的物质条件相对以前有了很大的提升，图书的种类也十分丰富。想让孩子爱上阅读，首先家里要有书。给孩子营造一个随手可拿书，随处可看书的环境，让孩子感觉到书就是生活的一部分，那么让他养成爱看书的习惯就容易多了。
除此之外，我们也应该给孩子起模范作用，大人也要爱看书。很多时候行动比语言更有说服力。当你拿着手机刷抖音的时候，催促孩子去看书，远不如你放下手机，拿起书来的有效。很多爱读书的孩子，都是受了父母潜移默化的影响，并没有什么特别的阅读方法。
想起在网上看到的一个视频，一个妈妈看着书，陪孩子写作业，其实是书里面夹着手机在偷偷看。这个家长也可以说是为了给孩子做个榜样而“煞费苦心”了。其实，我觉得即使做不到在孩子面前去看书阅读，也要尽量避免其他的影响，比如生气吵架，打手机游戏，看视频等，这些对孩子注意力的冲击是非常大的。
当然啦最好的还是能养成全家读书的习惯，让孩子从小开始阅读，会坐就可以开始培养。爸爸妈妈抱在怀里，看看布书触摸书，听听发声书，对孩子来说一定是非常新奇的体验，可以建立起孩子与书和阅读的好感。
还有，在选书方面，我们也要尊重孩子兴趣点，不能只选择我们认为的“有用”的书，应该给孩子提供一个广阔的阅读世界。
愿每个孩子都能拥有一个广阔的悦读天地。
