汪汪队是小朋友们最喜爱的动画片之一，这不，我班几名幼儿自发的开展了汪汪队的角色游戏。
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她们很快地确定好自己是什么角色，比如十岁的男孩莱德，怕水的狗狗灰灰，会飞的狗狗天天。
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她们学着狗狗汪汪叫，在莱德的指挥下出发做任务，模样可爱极了。
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她们沉浸在游戏的喜悦中，只是在教师的眼里，她们只是不停地从床的这一头爬到那一头罢了。
一位看过汪汪队动画片的老师向孩子们提了出来：“汪汪队，你们出发执行任务不是有车的吗？你们可以用周围的材料建一辆车呀。”
有孩子说：“怎么建呀，太小了我们也开不了呀。”
老师：“你们出发做任务肯定需要些什么道具的，你们可以制作出来，背在背上。”
“莱德”反驳道：“不，我们不需要。”
老师：“莱德，你不给你的狗狗们准备些食物吗？”
“莱德”：“那好吧。”
孩子们一开始并不能接受老师的建议，但似乎也腻味了从一头爬到另一头的游戏，“莱德”为“狗狗们”调制起了能量药水。而狗狗们，认真地建起了车子。
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