今天有幸看到桂军姐整理的一份紫雨老师的答疑简书，文中指导内容对自己很有触动，针对自己痛点对自己好好剖析一下。
谢谢桂军姐，谢谢紫雨老师精辟的答疑。
老想去处理孩子行为的结果，如果你不停止自己的不当行为，你是处理不完的。就好像河的上游有人丢垃圾，那么下游的垃圾永远也处理不完一样。
孩子的问题，就是自己的问题。要解决孩子的问题，请先把自己的问题解决掉。
如何解决自己的问题，就是继续回头修炼自己：写博文，针对问题还原分析，不带情绪地还原出当初自己是怎样创造出今天的孩子的。
用愧疚之心启动自己下定决心去改变自己。
爸爸总是报怨孩子弓腰驼背。其实每次看到孩子的形象，我嘴上虽然不说，可心里却是隐隐的痛，痛到麻木，痛到没有勇气去揭开那个伤疤。
在小学，随着孩子年龄的增长，我认为孩子应该越来越懂事，所以对孩子的要求日益膨胀。只要孩子一犯错，我就会大发雷霆，而且一次比一次厉害。比如写作业拖拉、给她讲题不认真听、睡觉晚了、成绩下降等等，都会惹怒我心中的那个小人，对孩子大喊大叫。孩子弱小，对我敢怒不敢言。有时愤怒之极就会在纸上写下“妈妈混蛋”来发泄。我看后虽然当时有所触动，但冷硬的心很快就会回到最初状态。
我的这些行为让孩子感受不到爱，她的自信心受到严重打击。从此变得胆小，害怕跟人接触，不知道该怎样与人和谐相处，因为妈妈展现给她的就是用愤怒来交流；害怕大的吵闹声，害怕被别人嘲笑嘲弄，小心呵护着那仅存的一点自尊。
进入初中时，青春期开始发育，眼见日益长大的乳房，不敢让它突出，因怕被人嘲弄。于是就把背弓起来，穿宽大的衣物，不让人看出来。
当时我察虽觉到孩子有此表现，可我并没在意，认为她会慢慢想开，而没有及时引导，让她走出羞怯的困境，到现在都是如此观念，而且根深蒂固，还一直琢磨着割掉双乳，变成男人。
当我们发现孩子再也不想把背直起来时，心里开始急了，于是随时随地提醒她，或让旁人来指点，这让孩子更反感，更自卑了。她发现大家都在关注她的这个缺点或者这个部位，让她更窘迫，把身体弯得更厉害。
弓腰驼背只是一个表象。真正的问题根源是她的内在怎么想，以及她内在的动力如何。而我自己也需要抽离，不要整天提醒自己，让自己陷在无休无止的愧疚自责中。这样不会让我产生任何有生产力的作为。
我在上游，首先我要提升自己的素质，不乱扔垃圾，然后不产生垃圾，到治理垃圾。
如何提升自己？就是多读老师的书，多去领悟，先清洁自己的思想，改变固有的观念。然后尊重孩子，不强加自己的思想。稳定自己，做到心平气和。到有能力去影响引导孩子。
面对孩子，倾注全力聚焦她好的方面，引开孩子的注意力，让她把精力放在这些优点的地方，慢慢忘掉弓背的事。
同时通过聚焦孩子的优点，表扬她，肯定她，从而提升孩子的自信力。当有了自信，就能激发内在的力量，就不会再害怕外面的任何负面评价。
只要我不再丢垃圾，孩子只会越来越好。如果我开始打捞垃圾，孩子会改变得更快。如果我有了治理能力，孩子的未来不可限量。所以孩子的一切都取决于我自己的改变和表现。
感赏孩子很有主见，有打算，有规划，很多事情早就走在了我们的前面。当我喋喋不休提醒她时，她说她早就关注过了。我汗颜。
投射孩子每天开心快乐，得到贵人指点，与同学和睦相处，跟老师同频共振，数学开窍，越学越轻松，越学越有趣。
