1、坚守讲台,温暖育人。从初涉讲台的芬芳年华到徜徉教海的而立之年,她始终用一颗会微笑的心,守望那片希望的田野,并致力于智慧育人路径的研究,通过师生共读、书信育人、故事育人。活动育人等走心的教育方式,努力使自己的教育更有温度,更能触动学生们的心扉。
2、潜心教研,努力生长。她带领工作室成员开展课题研究,探索初中班主任专业化成长和班主任校本培训的路径方法,不断提升自己和团队成员的专业能力,她的班主任工作经验也结集出版。
3、浸润书香,墨染流年。闲眼之时,她喜欢读书和写作,在文字中汲取专业成长的力量和快乐,在记录与反思中不断行进,在共读共写的磨砺中修己安人,努力做学生们生命成长中的点灯人。