今天与蜜约会，看见了已经上三年级的小yoyo，闲聊了近况交流了各自的成长。期间闺蜜离开一会儿小家伙和我交流了她的梦想和目前最大的期望，哈哈，人小鬼大，在我们谈到蜜目前管理下属这个话题时，小妞也一脸严肃的侧耳倾听， 我突然将眼神转到她的脸上，问“你能听懂吗？”很认真的告诉我“嗯，明白！”哈哈！
关于这次交流就几个有价值的内容所以记录：1.文化为魂，构成核心。王健林在做游乐王国时誓将包抄上海迪士尼和周边游乐业,蜜春节去了大阪，自然谈到了环球影城，谈到这就在思考为什么“王大爷”无法赶抄？谈到disney、环球，我们想到了哈利波特和小黄人，迪士尼的米奇、巴斯光年......这些几十年沉淀的人物和故事，陪伴多少人的童年，温暖多少人成长的心灵，那是一个时代的印记，那里有喜怒哀乐的点点滴滴，岂是做几个卡通一摆，模仿几个游乐设施玩玩就能匹配的，哈利波特象征着善良正义在苦难中历练最终站胜邪恶；米奇米尼是夏日里一抹凉风吹过脸庞的温馨......那是一串串晶莹剔透的美丽童年串成的珠子，那里缠绕着快乐的回忆和情怀，无法替代。而园内要做的是在传承文化的基础上，通过科技运用与创新，让游客的体验与看动画时的观感同步，升华游客内心情怀。所以王大爷还需要从头开始慢慢来。2.有约束才有自由 小yoyo说她们同学编了首歌把世上只有妈妈好，改成了世上只有自由好，还在妈妈没在时，唱给我听。透露着对于学习压力和忙碌的无奈。这时我问她的梦想是什么，小家伙大谈服装设计师和老板梦，要开一个什么样的公司，怎么安排人员和布局，还真是有过思考的，顺着她的想法提出问题，服装种类？品牌定位？品牌宣传？哈哈，小样儿，还能让你把阿姨唬住了，这一问开始瞪眼了，由此引入了现在的学业该做些什么准备，努力的方向，以至于后来跟蜜的交流，这小妞已经开始认真倾听了。八零后一代成为父母，不再会抱怨孩子的课业的压力，因为我们知道，年少时的付出和努力，换来的是成年后的选择权，可以挺直腰板做自己！小妞：加油吧！3.管理下属 什么样的下属是值得培养的？如果单纯从学习的理论出发会侃侃而谈，然而在你真的带过下属才发现，识人第一，其次培养。核心“不懂感恩的不培养”，因为你无法让其成长，这类人理所应当的背后最终足以败事！
奔四的年龄了，越发看重价值的意义，而高效是对尊重价值最好的诠释，无谓的人和事，选择减去。投入更多精力专注价值增值。用一句小文艺的话概括“俺们已经过了耳听爱情的年纪！”还是二他爸爸二毛钱一斤高高滴，饶两条来的实惠！
