一、缘起

2019年11月14日傍晚，在枇杷山刚结束一个学术访谈准备打的去解放碑的时候，同行的一个长辈，某文化研究院的院长问我：“你去拆书？”
“你们拆书是怎么拆法呢？”
我竟然一时有点语塞，因为我没尝试过用一句话极简化地回答这个问题！
迟疑了1-2秒钟，我这样说：
“拆书，就是一群人在一起像做沙龙一样分享，互动，讨论！”
因为说R、I、A，估计他会听不懂！

官方版本对拆书帮的简介

二、现场

今天的现场，居然不是拆解一本书！
我当时有点小失落。因为我们很多小伙伴今天到了现场就是为了拆解书，你居然最后说不拆书，这不是和咱们组织的名字——拆书帮有点违和吗？
我心里正忐忑中，咱们帅气的舵主说，今天我们不拆书，我们来一场私董会！
哎！这真是神转折！我在差不多4个月前就在思考私董会模式如何融入自己现在带的团队，一直在渴望找线下观摩机会，结果今天得来全不费功夫哟！
我晓得，大多数正在看文章的您，可能也是第一次听说私董会这个概念。这个词是舶来品，其全称应该是私人董事会。
这些文章可以帮助您了解私人董事会，您完全可以收藏——
20170917《解码私董会》
私董会，你参加了没有？
浙江公关卧龙私董会章程
从私董会到私董圈，U+私董圈在佛山创业社群里的成长
今天私董会的主持，咱们的舵主，分享了基本概念后特别提出，私董会的操作过程有7个流程：

私董会讨论七步骤

如何对拆书家3-2技能点精准掌握刻意练习早日过关！

看上去这个问题很简单，但是围绕着这个问题，在座的16位小伙伴，居然从心态，时间管理，意志力，对标对表，技能训练等多个角落反复提问，帮助咱们敬爱的熊导深度切入问题的核心区。
不得不佩服熊老师，任何时候都云淡风轻，笑容可掬，不卑不亢，落落大方！
经过一番梳理，熊老师也得到了她的收获，就是在周末找师傅辅导对3-2技能的细化理解，以及在下周四再次冲击3-2！
有兴趣来见识熊老师冲击3-2的壮丽时刻者，请尽快报名哟！

到时若有她报名3-2的报名链接，我将发在此文评论区；报名前五位的同学，请在本文末尾留言，我们将在后台查看数据并结合现场出席情况抽奖哟！）！

不过，有些文章，我觉得值得熊老师参考（其中有几篇不一定针对3-2，但是咱以后还得请您出任我们青芸社的顾问委员会重要成员呢，所以您不能放下进步的步伐呢！

拆书学习课题

拆书是最好的赋能

三、今日收获

（一）知道自己的不足

可能是自己好为人师？在针对敬爱的熊导的问题的时候，我的语气也许有点批判色彩？
其实，知我者天也。我只是因为在乎熊导的打怪升级，所以似乎有点责之过切？
不过主持人说得对，私董会，咱们都是平等交流，友好分享，深入分析的主体，不应该来批评人。这一点，我记住了！感谢主持人小哥哥，把我这种顽皮而危险的听众的非常规操作及时制止住，没有造成咱们熊导伤心到梨花带雨的严重后果！

（二）知道林同学在知识服务领域标杆企业

林同学在这次私董会即将结束时，发来短信告知我，他现在在整个互联网最出名的知识服务商罗*思维那里上班。
我当时听到这个消息，激动得“虎躯”一震！
我注意了一下，那个公司的官宣文件中有他的名字！
罗振宇《得到团队致用户的第一封信》获超10万人
我不小心搜了下我的电脑，发现这位林同学在校期间就创办了雷劈营销工作室，没想到才隔几年就到了这么好的平台发展！
真是年轻就是资本，未来不可限量呀！
这又让我想起身边那些月广告流水突破五位数的自媒体运营小伙伴或者粉丝量在百万级以上的曾经一起吃吃喝喝的兄弟伙！
其实，身边一直不缺乏厉害的人，我们应该敬畏我们日常生活中遇见的那些人！
也许，不经意间，你曾经共事，同学过的人，某一天是某个行业细分领域的前1%的金字塔尖的人呢！
（也许，实际成熟时，应该请林同学给咱们青芸经典传习社的学弟学妹们好好分享一下成长心得？）

（三）咱们同学们的小小问题

1.内部凝聚力有待强化。
参与现场人员之间联系不够密切，提前无商议行程等；导致整体安全意识，安全程度有待提高；
2.外部灵活性有待强化。
现场活动中，无人主动参与现场协助；无人注意到现场的书架上的书；几乎都在围着自己熟悉的人进行交流；没有主动去认识现场的主办者，协助者等等。
3.部分同学思维比较学生化。
学生化思维的核心就是躺在舒适区，不愿意主动成长，不愿意挑战自己。个别学生相关问题发生理解不到位的时候，没有任何人想到求助或查资料；虽然案主有善意地通过比喻解释，但做为愿意以按拆书为己任的同学来说，模糊地放过重要概念，还是不可取的。
（我估计咱们熊导又说我苛刻了！哎，没办法，世界上有两种爱，都是一样的深度，一种是你妈逼你穿秋裤；一种是辅导员逼你快成长！）

四、未来改进计划

1.将本次语音全程录音转发全体参与同学，便于其复盘；将线下活动记录发全体参与同学，作为后续拆书或活动完毕记录样本，由读书运维全体成员分别通知落实；
2.尽力协助熊导拆解3-2，并在时机成熟时邀请熊导入校分享，由叶灿跟进；
3.得到干货萃取小组，其活动效果如何应加强关切；并引导其运用得到拆书指标体系，将其中与此项目有关的指标单列，作为萃取工作的重要工作参考，由兰梦常主推；
4.对读书社线下活动设施+设备+物料+文字+宣传海报等作出内容清单+实体材料预算清单，近期尽快完善相关材料，便于紧急情况下启用，由王维协助聂老师完成；
5.引导参与者积极撰写复盘文章并及时评点；并尝试探索私董会落地的系列文件，由刘银银协助修改起草相关文件；
6.若你是咱们学院2019-2020年度贫困生，欢迎你参与拆书帮活动；当然，校外活动请注意执行购买临时保险；出校参加活动应给你的辅导员请假并保证不得旷课，且往返注意交通安全！如果你参与活动完毕，撰写一篇和本文章差不多字数或内容扎实程度的复盘文章，咱们青芸社将积极为你补助部分学习费用。（更多详情欢迎关注本专题最新文章解释）

想更多了解拆书帮企业实践