文/雪花如糖
对一般人而言，大学教师是一个令人羡慕的群体。校园环境优美大气，高楼耸立，绿树成荫，碧水环绕，年青的学子洋溢着青春的笑容，背着双肩包走在校园里，这是一幅多美的画面啊！那么，在这儿教书的老师有多惬意呢？让我们看看一个普通老师的一周生活吧。
周一：最平常的一天
上午：王老师(化名)7点起床为女儿做早餐，7点半送她上学，8点返回家中。由于他教授的《中国古代文学史》在10点20到12点，所以不用提前到校。迅速整理了一下房间，将家人的脏衣服丢到洗衣机。利用洗衣的时间打开电脑，浏览了即将上课用的PPT。还好，毕竟是一门旧课，只要记得进度就行。晾完衣服，9点半了，赶紧去学校，幸亏离得近，步行十几分钟就到了。
下午：在学校食堂吃过午饭。休息一个小时后，2点多到财务处报销课题经费，4点多到家，准备晚饭。
晚上：6点半左右晚餐结束。妻子洗碗，他带女儿散步。之后辅导女儿做作业，小学4年级的数学题有时会难倒一个文学博士，真气人！
周二：家人眼里最悠闲的一天
上午：周二全天没课！！！妻子早晨上班前兴奋地在他脸上亲了又亲，因为王老师这学期周二没有排课，意味着他可以当一天家庭妇男。房间大扫除、超市采购以及最丰富的晚餐都安排在这天。王老师正计划着该怎么合理地安排时间，突然看到系QQ群里弹出消息：请各位老师督促学生尽快完成毕业论文，下周一之前上交系里。看到此，王老师赶紧联系学生，又是QQ又是微信。学生一到毕业季，到处找工作，老师常常联系不到他们是常态。最后没办法，打电话找。
A学生：啊，老师，不好意思，我在外面，晚上回寝室把论文传给你。
B学生只交了第一稿，上周在QQ里给他提了修改意见，也不知道改得怎样了。
“老师，对不起，最近实在太忙了，您上次提的意见我还没来得及看，您现在再说一遍行吗？”B学生接到电话主动承认错误。吧啦吧啦，王老师从论文结构到内容以及调查数据的整理，讲了近半个小时。
C学生倒是态度好，竟然主动在QQ上给老师发笑脸问好。王老师问她论文修改了吗，她回个嗯；又进一步问，把论文在线传过来好吗？结果快半个小时了没回应，王老师着急了，连发几个问号，屏幕上终于弹出几行字：老师，抱歉，修改稿放家里了，我现在在公司上班，周五才能回去，论文我是真的修改了......
D学生是个认真的女生，在王老师和C聊天时，已把论文在线传过来，同时还主动问了很多问题，王老师循循善诱、细心解答，哒哒哒、哒哒哒，在键盘上敲了半个多钟头，结束了对D的辅导。
E同学通过QQ传来了消息：老师，您好，我晚上联系您，请您指导。
唉，不知不觉已到十点多了。王老师扭了扭脖子，迅速地开启了打扫卫生模式，边做边想: 看来还是得请个钟点工，虽然他每月收入5千多，但请钟点工打扫3个小时要花100块，总觉得不划算。不过现在他想法变了，不想节约这点钱了。
下午：在学校吃午饭后开车去超市，最后拎回来4、5袋东西，够用几天。现在轮到王大厨秀厨艺的时候了，叮叮叮，嗞嗞嗞，厨房里油烟四起。等妻子接孩子到家，桌子上已摆好四菜一场：两荤两素，红绿相间，色香味俱全。谁说博士不会做饭，只要肯学，一切只需要时间！
晚上：王老师说自己有点事，要辅导学生论文。妻子白了一眼：今天不是没课吗，又不上班，哪来那么多事情。王老师懒得解释，因为在他人眼里：沒课就不用到学校，不到学校就没有上班，没上班就沒有工作，哪来的事情？！
周三：整天在学校上班的一天
上午：7点50了！送完女儿回到家，王老师一看手机，急了！迅速地往学校赶。到办公室，还好，离上课有近一刻钟的时间。同系的另一位女老师絮絮叨叨个不停：早晨6点半就要赶校车，三环又堵，真怕迟到，万一被督导发现了，要在全校通报批评，唉，早上的1一2节课，真让人提心吊胆！
课后，系里的几个老师陆续到办公室，家长里短、教学科研，说说笑笑，该讨论的学术问题也讨论了，不该交谈的私人问题也交谈了。
下午: 午饭后，由于王老师的课在7一8节，3点50上，他正好利用这段时间好好备课，由于《修辞学》这门课是第一次上，尽管寒假里已经做了PPT，但还是觉得对内容有点生疏，所以每次上课前他都要花近两个小时充实内容，完善课件。否则，学生评教的分数较低，会影响到教学质量奖的申报，达不到职称评定时的条件。系办公室只有两台电脑，下午其他老师沒课都回家了，他正好可以安心地在这备课。其实，大学普通老师尤其是专职的教学人员很少有自己独立的办公室。在一个较大的房间里，要么大家共用一张大桌子，要么被分成格子间，但无法做到每人拥有一台电脑。
晚上：下课后已是5点半，王老师回到家快6点了，妻子接女儿回来后正忙着洗菜呢。他放下包，撸起袖子赶紧过来帮忙。这是一周中最紧张的一天。晚餐结束，女儿做完作业已9点了。夫妻俩为了让女儿养成早睡早起的习惯，到这个点自己也准时上床。
夜晚聊天，是他俩沟通的最佳时刻。妻子说过两年孩子就要上初中，得选个好学校，对口初中一般，因此为了保证女儿能上重点初中，得提前买套六七十平米的学区房，每平一万六。
这么贵？王老师吃惊地叫起来。
就这样还俏得很呢！妻子朝他翻了一个白眼，接着说：现在不买等到六年级就来不及了，人家北上广每平都好几万了，这算啥！咱俩存款有三十万，我爸妈也可以支持二十万，剩下的咱们公积金货款，每月还可以用公积金还一部分，这样只需要从每月工资中拿出三千块就应付还贷了。
看着妻子兴奋的样子，王老师没吱声，假装睡了。因为他知道岳父母只有一个女儿，家境一般，岳母下岗的早，又供读女儿上大学，这二十万可是大半辈子的积蓄呀。这个时候拿出来帮女儿意味着老了一定要和女儿女婿住一起。王老师不是不孝，他知道养老是应尽的责任，况且自己读博期间，一直是俩老人帮忙照顾外孙女。
但自己的父母早就表态晚年要到城里养老，他不想让他们失望。再加上若知道儿子又是因为孙女读重点初中去买天价学区房，他们更不能理解。在他们眼里，儿子都是大学教师了，又是博士，怎么会教不好自己的女儿呢?难道大学老师比中学老师水平差？你从小在村里上学，从来没有上过什么重点学校不也考上博士吗？对此，王老师没法辩解。其实他自己的数理化就是高中生水平，上大学后再也没碰过这些。但他不愿说。
周四：开会、政治学习的一天
周四对所有老师而言，是很特殊的一天。无论是否有课，都要到校。院里一般会集中所有教师开会，传达学校有关教学科研的会议精神，布置相关的工作，如期中教学检查、在线课程的申报以及毕业论文答辩事宜等。业务会议结束后，还会进行政治学习。这不，刚2点钟，综合办公室主任就通知大家马上到会议室，学习关于在高校开展反腐倡廉的报告。听完后每人还要谈个人收获，并于下周四之前上交1千字的学习体会。
4点半，会议总算结束了。王老师叹了口气，这怎么比上课都累？
晚上: 女儿要写作文，题目是《那一刻，我......》。要求补充完整题目，写一篇不少于400字的作文。辅导小学生写作，对文学博士来说简直太容易了。可事实上呢？上次他辅导女儿作文后，信心满满地对她说，这次你的作文一定会被老师当范文在全班读。
可老师的评语是这样的:语言朴实自然，内容富有生活气息，结构完整，希望今后多积累好词好句，使作文更加生动，富有感染力。女儿委屈地说，同桌的作文被当作范文在全班念了，老师表扬她用了很多优美的语句。
王博士认为小学生只要喜欢写，能写出自己身边的人和事，有真情实感就是好作文，不能为了写作刻意地用大量华丽的词藻。所以他平时鼓励女儿多阅读，多用心观察身边的人和物，然后记下来，写作水平自然就提高了。可小学老师的作文评价标准分明和他的不一样吗！所以，这次的辅导他变得小心谨慎了。
周五：只上两节课的一天
上午:早上王老师不想去学校了，反正课排在下午。这是他最喜欢的一天，一是快到周未了，二是周五上午一般没有其它琐事，他可以安静地在家看书上网查资料写论文。以他现在的情况，今年评副教授应该够条件了，但目前全校教师结构失衡，高级职称所占比重偏大，学校只给了学院2个副高名额，但满足条件的有3人，所以王老师觉得今年如果评不上，就等下一年，但自己必须争取再发表一篇核心期刊的论文，才能十拿九稳。评上副教授，每月的收入可以增加一千多，年终奖也多些，年收入比现在可以多出2万多。想到这，他就有精神了。其实，不仅是收入的增加，他自己也喜欢安静地读书写文章这样的生活。
十点钟时，突然院Q Q群传来消息:下周一下午没有课的老师请到图书馆报告大厅参加在线课程建设的会议。王老师在手机备忘录上记了下来。没过多久，院科研秘书又转发了一条消息：学校定于下周二举行国家级课题申报的经验交流会，请所有40岁以下的博士参加。嗯，他对这个会议很感兴趣，到时无论如何都要去。
下午：王老师提前十分钟到教室，学生只到了二三个。他环顾四周，突然感慨：自己在讲台上站了快十年，教室里的一切竟然和自己当初上大学时的样子并无二致。
晚上：最放松的时刻。不用做晚饭，孩子不用赶着写作业，一家三口一起去万达吃饭看电影。
双休日:和普通人一样的周末生活
周六上午带女儿学钢琴，下午又去上舞蹈课。周日一早开车去汉口看望岳父岳母，三代同堂，吃饭聊天逛公园，这既是一种情感上的相互依赖，也是生活中的彼此照顾。
这就是一个最普通的大学教师的生活，你向往吗？
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