观看了兴成长助教的故事，给我带来了满满的力量，满满的感动，知道了在假期培训的幕后有一群人默默地在我们付出；默默地帮助我们学习；默默地鼓励我们前进；默默地带给我们捷径；默默地……
曾经你也许为了假期培训而烦恼；曾经你也许为了不会打卡而气愤；曾经你也许为了写不出简书而焦急；曾经你也许为了既要带孩子，又要培训而埋怨；曾经…… 曾经为了我们的不上进，给自己找了多少借口呢？然而助教就是那样一群人，默默在黑夜中为我们点亮了灯，照亮我们前进的脚步。默默地付出而不求回报的一群人。此情此景让我想到了假期我读的一本书《一盏一盏的灯》。
“一名教师的学养对学生的影响可能是有限的，但是如果一个教师群体能有基本的价值判断，他们发出的光，必然会长长地照亮学生的人生之路。”这是《一盏一盏的灯》一书中我比较喜欢的一句话。它很好的诠释了教师群体的重要性。这些在助教的身上都充分的体现了出来。
我认真阅读了书中一则则生动且感人的教育小故事，受益匪浅，深有感触，这本书中共有全国各级教师撰写的感人小故事共60则，一个个感人肺腑，令人心情澎湃的事例，就像一盏一盏闪亮的明灯，向我们展示了他们无穷的魅力和智慧。
书中的故事就像一盏一盏的灯，以小见大深入浅出，提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理，从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧。他们用自己的真情，讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课、一个案例、一段经历。读着这一个个故事，仿佛置身于其中，许多故事又似曾在自己身上也发生过或正在发生着。阅读这些故事的过程，仿佛就看到一盏盏的灯在逐次点亮，温暖着我的心灵，让我感受着教育工作的幸福。
我一次次找到了自己，找到了我的学生，我因他们美丽的微笑、善良的举动、真挚的爱心而感动，因学生人格的完善、人性的闪光而欣慰。对照书中的故事，我一次次审视自己的教学生活，哪几次做得还算成功，哪几次有些不尽如人意。
同样作为教师，自己离优秀还有好大的距离。有时候面对学生的错，并不能很好地解决，只是沉下脸来面对他们。书上有这么一句话，课堂上允许我们的学生犯错误。是啊，他们毕竟还只是一群孩子，孩子总会犯错误，一味地责备他们只会换来不满和挫败，和颜悦色地和他们沟通或许是一个更好的方法。
一本薄薄的书本，细细品味，却给了我厚重的感觉。每个教师，都是孩子成长道路上的一盏灯。你亮一点，孩子就能走的远一点；如果你过于暗淡，孩子可能就不得不徘徊。作为教师，应该成为孩子成长道路上的强大光源，坚持正确的教育观，恪守教育常识，具有人道精神，培育学生的创造性人格。教师要用自己挺直的腰杆和教育的光辉，照耀孩子们人生的道路，我愿做最亮的一盏灯。
虽然我不是最优秀的，但是我可以成为最努力的那个人！向助教老师们学习。
