幼儿“社会适应”能力发展
亚里士多德说:“人在本质上是社会性动物”。人存在不是完全独立,建立在同他人交往基础上。
5~6岁幼儿的发展指标
1.理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则。
2.爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护。
3.做了错事敢于承认,不说慌。
4.能认真负责地完成自己所接受的任务。
5.爱护身边的环境,注意节约资源。
幼儿“社会适应”能力发展
亚里士多德说:“人在本质上是社会性动物”。人存在不是完全独立,建立在同他人交往基础上。
5~6岁幼儿的发展指标
1.理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则。
2.爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护。
3.做了错事敢于承认,不说慌。
4.能认真负责地完成自己所接受的任务。
5.爱护身边的环境,注意节约资源。