谁能打败这个视唱练耳大魔王！
看了这个，你还敢说自己的视唱练耳好吗？
让你见识一下什么叫视唱练耳！
看！这个听力天才又来虐众了！
我的朋友圈最近又被这个美国小男孩的视频刷屏了。一个八九岁的孩子，可以秒听出钢琴上同时弹出的最多十二个音，被许多专业人士惊为天人！
我见过许多类似的例子，只是在原来资讯不发达的年代，只有我们这些专业人士才能得一见而已。2003年的一次全国会议上，就有一位前辈展示了她在香港的教学成果，也是一个八九岁的女孩，不仅可以秒听各类和弦，而且把结构和功能讲得一清二楚；江苏卫视最强大脑的2014和2015两季节目，也展示了几个听觉能力惊人的案例；前些年挺有名的电视剧《暗算》里面也有一个盲人具有超常的听力。
作为一个从事专业音乐教育二十多年的教师，虽然觉得文章开始的视频中，这孩子确实是个天才，但如何成就这种天才，却不是一句两句雷人的标题可以概括得了的，必须要有如下三方面的条件。
首先，必须有天赋，超常的听力，敏锐的感觉，良好的记忆能力，都是天赋听力必备的。这种天赋能力可遇不可求，并不是三岁练耳或者胎教练耳就一定能练出超人的听力，胎教音乐一直在听却生育一个先天听力残疾的孩子，这种例子也不是没有；
其次，超常的听力，必须有被发现的机缘。听力训练是有时间窗口的，必须从小开始训练，在四岁之前开始训练音乐听力，青少年时期继续巩固，不然听力训练的时间窗口就会被关闭。如果没有人及时发现听力才能，那么这种才能很可能就被埋没了，所以至今我们也不能知道，世界上有多少被耽误的好耳朵。
最后，天才的听力，还必须有良好的引导。在后天的训练中，需要良好的方法和持之以恒的练习，同时特别强调的就是在时间窗口闭合之前探索听力的极限，包括乐音、噪音等等训练。在音乐听力训练中，还需要系统化练习，使听力最终为音乐服务，否则单纯为了听而听，跟训练动物的条件反射没有本质的区别。在此需要强调的是，如果进行了音乐方面的系统训练，反而会一定程度上损失对于各种频率的噪音的敏感度。在2014年最强大脑比赛中，德国小女孩在噪音听辨的项目中惜败中国小男孩孙亦廷，跟女孩子已经接受了两三年系统的音乐训练不无关系。
天才是可遇不可求的，光靠天赋也不能成就天才，后天的机缘和努力缺一不可。遇到天才，请千万不要放过！
