翻看自己加入007的第一篇文章，写的就是《我为什么要写作》。
当时，为了好好的坚持下去，为自己挖掘了几个写作的动机：
1.将感受用更加理性的方式记录并舒发出来
2.记录自己的成长轨迹
3.通过写作促进深层次的思考
4.以输出倒逼输入，增加有效阅读时间
这篇文章的发布时间是2018年4月6日到今天刚好差不多一年时间，也是我加入007刚好一年的时候。
这一年里，为了完成每周的作业，确实碰到了一些困难。有时会觉得思绪滴滴答答连不成线，这时我选择只写给自己看，想到哪儿就写到哪儿，放一下头脑的断片儿，只记录心中的感受；有时因为各种事务缠身，真想不写了，但是还是提笔记录下来无法继续写作的困惑，反思问题到底在哪儿，写着写着，直到写出阴霾，写出一丝光亮。
原来，是写作帮助我在磨练中不断成长。我为了打造家庭团队，写清了思绪，跳出了感性，摘掉了我给自己定义“打着理性的幌子，干着感性的勾当”的帽子，如果说“男人来自火星，女人来自金星”，那么我接通了火星和金星之间的通道。因为写作，我完成了笑来老师《通往财富自由之路》所有文章的学习和思考，我的一生都将因此受益；因为写作，我对自己所有阅读的书籍都记录了心得和思考，成果实实在在的遍布了我的学习，生活和工作；因为写作，我记录了一个母亲成长的心路历程，这也成为我今后一个更加清晰的目标——记录出书。因为写作，让我向自己的梦想不断迈进。
这些收获得益于我把写作视为一个成长的方法和工具，写作本身，并不是目标。这个工具运用得越熟练,我就越受益。就好像学习英语本身，不是目标，而是想要通过掌握这个工具来打开另外一个世界的大门。
接下来的写作，还有很长的路要走，七年时间不长也不短，但足够我们放下未知的恐惧，关注写作带来的成长。如果感到焦虑，就记录焦虑，如果感到言之无物，就读点儿什么，如果没有时间，就记录“吾日三省吾身”。
第二个写作之年，为了避免陷入难以坚持的困境，我希望自己的写作计划以两条主线为中心：一是选择一个时期的课程，记录学习笔记和心得。比如在“得到”选择一门课程，最好是老师会提问的课程，回答问题本身就是思考，记录下来就成了一篇文章；二是为我想要写的书整理大纲或是目录，在这个主题下用文章去做填空题。同时在主线中穿插记录生活中的感受。
最后，再来说说我们007这个写作社群。
一年前，加入007的动机是因为曾经在《逻辑思维》里学习到：学校制度的核心不在于提供知识，而在于提供了外界的约束和强制，这也许是学校的教育形式几千年来不可替代的原因。
所以，主动加入一个好的约束环境，才是更高效率提升自我的途径和方法。如果要为锻炼写作这个技能赋予一个时间：长期，那么通过社群里互动互助，不抛弃，不放弃的共同成长模式，发挥1+1>2的社群作用，希望能为我的“长期”赋予一个“成长率”。
通过一年的践行，社群的力量在我身上得到了证实。它就是我们行走在成长边缘的一道护栏，就是我们成长前方玻璃顶上的一根绳索，感知不到时，说明你正在进步，感知到了，说明你正在被成长召唤。
我习惯于用笔记录的方式写作，好像笔尖划过我的思绪，时快，时慢。兴奋时笔迹是跳跃的，思考时笔迹是工整的，断片儿时笔迹是凌乱的，写写划划中，人生愈渐丰满。
