时光在悄悄地溜走，已经到了2017年的最后一个月，时光在生命中又刻下了一道年轮，回首这一年来，觉得时间过得太快，没有细细体会却已到年末，在这一年中，既有生活赋予的艰辛，也有艰辛过后的欢笑，既有工作中的不如意，还有班级里孩子们带给我的快乐……，这一年中，遇到了新的人，遇到了新的事，遇到了互加计划，随着时间的推移，人和事在心中都或深或浅的留下了印记，更深的是遇见互加带给我的满满的收获。
在九月开学之初，自刚主任在学校群里发了信息，号召老师们参加乡村青年教师公益计划学习，我看到很多年轻老师报名参加了，我问自刚：“我这个年龄用报吗？”自刚告诉我：“学到老，活到老，多大年龄都能报。”是啊！学无止境，学习也是不分年龄的，随之我也报名参加了互加计划的学习。因为家里没有无线网，所以我办了张流量卡每周三和周六晚上早早地打开直播听课（因为周一和周四下午都有课也听不了重播），认真地听课，完成作业。互加计划每一次的课程都是精心安排的，每一次的课程都让我有新的收获，每一位老师所讲的内容对我们乡村教师都有益处，老师们没有空洞地说教，他们从实际出发，分析了乡村教育的现状，也提到了一些教育问题的解决方法。无论是张洁老师教我们怎样“好好儿说话”，还是金老师的洋葱数学带给我们的新的教学模式，抑或是时朝莉老师读故事的抑扬顿挫的语调，还有闻琪老师构思新颖、书写优美的板书等等，每一位老师的讲课都给我留下了深刻的印象，都让我受益匪浅。
在学习的过程中，互加计划每个月都留有作业，每次的作业新颖而独特，九月份的九宫格作业，十月份的共绘一幅画，十一月的板书设计及感恩班会，我都认真的完成。在绘制九宫格的过程中，开启了我从儿时到现在的回忆，童年、少年、青年直至到现在中年，一幅幅画面从尘封中在我的笔下展现了出来。在十月份的作业共绘一幅画的时候，只在师范时学过画画，二十年没动过画笔的我开始了作画，没有跟上老师画画的速度，没有完成那幅泰山图，只好自己又找了一幅，久已不画画的手已经有些笨拙，画了一幅咏鹅图，擦了画，画了擦，用了一个半小时终于完成，虽然同事开玩笑说我画的三只鹅一只像鹅，一只像鸡，一只像鸭子，但我还是很有成就感，因为这是久违了的一次画画，同时勾起了我多少童年美好的回忆啊！在十一月进行感恩班会时，和两位班主任共同开展了“感恩蓝丝带”主题班会，当我给学生系蓝丝带时，我的心中涌起的一份神圣与责任，当学生给我系蓝丝带的时候，我的心中是满满的感动。是互加计划让我拥有了这样几次的深刻的体验，让我追寻了童年的记忆，让我和孩子们一起感恩生命中的遇见。
在互加这条学习路上，不仅我得到了成长，同时我也让班里的孩子们参加了“美丽乡村课堂”的学习，让他们跟着夏加儿美术老师学画画，倾听酷思熊阅读中的故事，这些直播课极大地调动了孩子们的兴趣，同时开拓了孩子们的视野。
在我们生活中难免会遇到不开心的事情，我有时也会抱怨，还记得有一次吴虹老师在课上讲过不抱怨，我的内心受到了震动，是啊！抱怨有什么用呢？只会增加自己心情的郁闷，只会让自己消极，我为什么不把抱怨转化为一种积极的动力呢？别人如何对我们我们没有力量去改变，为什么不改变自己呢？从此我不再抱怨，正好遇到互加计划举办九宫格故事大赛，我用真实的文字书写了自己真实的从教历程。我觉得简书真的是一个很好的平台，它把我有时候心灵有触动的时候用文字的形式表达了出来。后来又写了几篇文章，当我发布了那篇文章《冬天的哈素海》时，有位编辑联系了我，当我读完《我不》写下随感《感恩生命》时，同事说看完这篇文章他郁闷的心情变得豁达时，我的心里非常地高兴，这些都得益于互加计划，是互加计划让我拥有了一个表达想法的平台，让我有了写作的习惯，让我可以和全国那么多优秀老师进行交流。可以分享老师们优秀的文章与故事。感恩遇到互加，让我平淡的生活有了亮丽的色彩，让我的人生变得丰富多彩，让我对人生有了更深层次的理解与感悟。
2017即将结束，遇见的一切都会成为过去，但这些过去都会成为美好的回忆放入心中，所有的遇见既是偶然，又是必然，这些遇见让我更加珍视生活赋予的一切，感恩2017的一切遇见。在即将到来的2018年里，我还会不断学习，不断努力，写下对生活的感悟，不断完善自己，让自己成为一个优雅，自信，知性的女性，成为更好的自己！
