所谓天才，首先是专注力。没有良好的专注力，盲目、不科学地上辅导课就是在错误的道路上劳孩伤财，耽误时间。方向错了，还不如停止行动，调整方向。
提升专注力 学习主动性
是学习高效的前提。
您了解孩子出现的各种问题的原因吗？
您认为是孩子自身不想努力？
以为是孩子的主观意识问题？
其实不然，主观能动性能力是大脑控制的。
一、孩子问题不外乎以下几点，您的孩子占了几点？
1、注意力能力差 ，上课走神，不能专注 ；
2、主动意识差，没有目标和方向，独立性差，缺乏责任心，抗挫折能力差。
3、磨蹭拖拉，学习不投入，浮躁。熬夜写不完。影响睡眠和第二天课堂效果
4、情绪不稳定，甚至逆反、脾气大。必然难以静心学习并影响亲子关系。
5、做事没有坚持力，虎头蛇尾，也想做好，但，管不住自己，自控能力差。
6、理解转化能力、逻辑分析能力差，学习不灵活，死记硬背。记忆力不强
7、懒，动不起来，心态过好。
8、粗心大意。马虎丢分，看错，看漏，写错，算错，计算和思维不严谨
9、表达能力、沟通能力、社交能力差，缺乏自信；
二、孩子不专注的原因
1、孩子的生理因素
由于先兆流产、胎位不正引起早产剖腹产，在孩子出生后拥抱的少、爬行不足，活动受限、过度保护等都会影响孩子的专注力。
2、对孩子的过度关注
孩子正在专心的玩玩具，这时爸爸凑过来指导，妈妈跑来给孩子喝水，爷爷又拿了新玩具，奶奶叮嘱要小心……这种情况，看似是关心孩子，其实是对孩子专注力极大的破坏。
3、对孩子管制太严
每当孩子在做一件事情的时候，妈妈总是在旁边盯着，看见哪里做得不对，就严厉地批评孩子，说过多否定、批评的话，这会使孩子在做事的时候，有很大的精神压力，生怕自己哪里做错了惹妈妈生气，注意力根本没办法集中在事情本身上。
4、不良的生活习惯
孩子玩耍和学习没有安静的环境，沉溺于电视节目，对其他活动没有多大兴趣。
同时，过早地让孩子识字、学习算术，忽视体育锻炼以及音乐美术等艺术活动的熏陶，会导致孩子产生厌烦的心理…
三、如何提升孩子的专注力
听觉专注训练
倒着说数字
家长念一组数字，孩子听这些数字后并记住，然后把数字倒过来复述。
仿说句子
可以选择一本孩子爱看的课外书，家长读里面的一些句子，孩子认真听，并记住，然后一字不错地仿说出来。
听指令做相反动作
家长说出动作，请孩子认真听，听后做出相反的动作，要求越快越好，例如家长说：向前一步走，那孩子就要向后退一步。
绕口令
家长念一个绕口令，如：花青蛙，叫呱呱，西瓜地里看西瓜，西瓜夸青蛙背背花，青蛙夸西瓜长得大。让孩子认真听，家长念一句，孩子跟着学一句。
听词拍手
家长念一组混合词语，孩子认真听，当听到电器的词语时就马上拍一下手。
视觉专注训练
倒着找数字
给孩子一张数字表，在数字表中依次找到100~1，要求严格按顺序勾选，时间一分钟。
找不同
可以利用计算机游戏或者根据孩子比较感兴趣的东西如小猪佩奇，喜羊羊等找主题性的两张图，从两个图中找出不同的地方。
控制类划消
让孩子在图中找出目标图形，找到以后圈出来，要求从第一行开始。从左到右，从上到下，逐个逐行地找。
记忆连线
家长给孩子看一幅画，30秒后，家长把图片扣上，让孩子把看到的图形在纸上画下来。
描字
家长可以先用彩色笔把字先写在本子里，再让小朋友们用描的方式再写一遍。
除了以上训练方式，还可点让孩子到芝麻开门做一次专业的测评，给孩子一套针对性的专注力训练方案，改善孩子专注力问题，提高孩子的学习能力。
工欲善其事，必先利其器—训练专注力，提高学习能力
专注力就是学习力，专注力就是竞争力。
