写作时,文章总是采用一些艺术安排结构的方式来吸引读者。递进式,是艺术安排文章结构常用的方法之一。
所谓递进式,就是文章几部分内容逐层深入。在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进,不断深化,富于逻辑效果,适应读者接受习惯。各层的前后顺序有严格要求,不能随意变更。
例如,毛泽东的《反对自由主义》。是从现象到本质渐次深化的典范结构。文章在论证中心论点时,将内容分为两个层次,第一层先列举自由主义的十一种表现,从现象上说明什么是自由主义;第二层论析自由主义的危害及产生根源,从本质上说明反对自由主义的必要性,两个层次递进深入,有力地表现了文章的主题。
例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明,读书应当重在读懂书本的精神实质,而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性,层层深入。
还有下面这篇文章:
无法完美
有一个渔夫,在海边捡到一颗很大的珍珠,珍珠光亮照人,漂亮极了。可是渔夫发现珍珠上有个小黑点,看起来很不舒服,于是他拼命地磨珍珠想擦掉黑点,最后黑点不见了,珍珠也不复存在了。
我们总希望事事完美,于是我们拼命地追求完美,但结果总是事与愿违,我们付出了太多的代价却获得太少。正如那个背着竹筐捡石头的人,他似乎想把好看的石头都捡起来,最终使自己疲惫不堪。
生活需要追求极致,但生活没有极致。我们想要追求极致,才使我们一步步向更高的目标迈进,才使我们有了前进的动力,才使我们能在困难中砥砺坚定的脚步。但我们永远找不到最高目标,我们说不清什么是世界上最好的。我们是贪婪的动物,总想得到最好的,但我们也是理智的动物,知道如何适可而止。所以科学家们不会用“实现完美”一词来开窍他们的工作,而是用“探索”。
既然无法完美,我们只要随意就好。我们经常会被琐事困扰。一个不友善的眼神,一句嘲笑,一句不合心意的话,一次小小的口角总会使我们心神不宁。我们太在意一些小事,不能做到心胸豁达,这样我们自然会很累。试想,如果我们都可以做到“走自己的路,让别人说去吧”,我们会生活得多么轻松自在。
既然无法完美,我们可以对黑点视而不见。我们每个人都有不足,我们可以尽量完美自己,但我们不能成为完人。如果我不聪明,我可以勤奋;如果我不善言辞,我可以真诚;如果我不成功,我可以学习。我们要学会调整心态,毕竟生活不是一条路,评价一个人不是某一方面,看待事物不是一个角度。如果这方面不行我们可以改变方向继续前进。
但无法完美绝对不能成为我们不思进取的借口。如果有缺点却又存着自贱的心理任其发展,这是一种对自己的不尊重。所以我们必须学会把握追求完美的方向,我们强调的不是目的而是过程。
让我们在生活的海洋中扬起风帆,勇敢地前进。我们不求最好,只求更好。
文章开写了渔夫的故事,恰好印证了无法完美的论题。文章在阐明了“无法完美”的道理之后,并不流于消极止步,而是主张“尽量完自己”“学会把握完美自己的方法”,并且申明“我们强调的不是目的而是过程”。这就让文章的内容层层递进,显现出客观、理智而积极进取的魅力来。
递进式多运用于议论文中,但在其他文体中也可采用。学会运用递进式的结构安排方法,可使文章更加严谨缜密,吸引读者。
语教三班
曹臻博
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