汉语拼音的学习总算是告于段落，可是巩固的路还很长。想想孩子学拼音的那段日子，可以用走火入魔来形容我自己，好吧直接说我是“女魔头”也不为过。因为拼音是个魔咒，至少对于刚接触的孩子来说！当你发现孩子读字母的时候张冠李戴，当你发现她写的时候左右不分，当你发现她总是把声调丢掉，或者是只会拼不会读，还有整体认读音节总是出错，前鼻音后鼻音不分（安庆人的痛，我们自己往往都混淆）等等，一切可能的错，总是范，你是否还能耐得住性子，压的住火?孩子也学的是头昏脑胀！为了尽快解除这个魔咒，我也是想尽了点子！静下来想想，武力和恐吓是绝对不行的，得加强拼音学习的趣味性！于是乎那几天的快递都成了拼音产品的生产线，什么挂图，卡片，黑板，带拼音的趣味读物……都被搬了回来！连手机游戏都改成学拼音的！不知道哪种方式能被最大限度的受用，可我真的成了拼音的搬运工。最后看来在玩中学，比我一对一的教是好的多，孩子的积极性高，还能缓解紧张的气氛。这段时间发现她有时候会纠正我的错误读音，会不经意的拼读日常的词语，她由以前的“害怕”拼音转变成接受和利用！每周一次的周日拼音默写也越来越顺利！终于舒了一口气！当然这个掌握还是初步的，后面要通过大量的阅读、运用来巩固这63个拼音。拼音和汉字是学语文的两条腿，只有把它们都掌握好，才能真正的体会学语文的乐趣！加油吧！希望大家都能渐入佳境！
不会的，请举手✋
胜不骄，败不馁
