费曼先生天生好奇，机智幽默，比如在严密的国家安全系统监控下，他以破解密码系统自娱，取得机密资料后，还留下字条警告政府注意安全。
他还是一位热情洋溢的老师，致力于为学生揭开科学的面纱，引导和鼓励他们大胆探索和创新，被称为「伟大的阐释家」。他还总结了一套高效学习的方法，人们称之为费曼技巧（Feynman Technique）。
在学他的方法前，我跟你介绍下费曼其人：
理查德·菲利普斯·费曼，美籍犹太裔物理学家，1965年诺贝尔物理奖获得者，曾参与过制造原子弹的曼哈顿计划。在物理学上的重大贡献是提出了费曼图、费曼规则和重正化的计算方法，这些都成为研究量子电动力学和粒子物理学不可或缺的工具。
除专业上的成就外，费曼还是一位才华横溢的思想家，善于分享对科学的深刻见解。爱因斯坦曾以学生身份上过费曼的第一节课。比尔·盖茨听了费曼的课后，印象深刻，称费曼是他见过的「最棒的老师」。可见，费曼是很会教书的，有一套自己的教学方式。
什么是费曼技巧呢？你可以将它看成是保证学习效果的一套算法。这个算法共有四步：
Step 1：明确主题，选择你想理解的概念。
Step 2：设想一个分享场景，尝试用大白话教一个8岁的小孩这个概念。
为什么用大白话教小孩呢？这一步是考验你是否完全理解。你如果没有理解透彻，就会用到很多术语和专业词汇，而没有知识积累的小孩是听不懂的。
Step 3：发现知识的缺口。如果在分享过程中卡住了，就回到原始材料找原因，卡壳的地方就是你的知识缺口，你就要花时间钻研这个概念，彻底搞清楚知识的来龙去脉，你就能学到更多的知识。
Step 4：补完缺口后重新组织，以简洁故事的形式再分享出来。这其实就是step 2 的加强版，如果卡壳，就继续学习和改进，直到完全搞明白。
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