大家晚上好！这本书呢很多方法特别好，但是我吸收了四个方面。爱孩子从身体关爱，这是一部分。再是关爱孩子的学习，教孩子学习方法。三、教会孩子如何去爱，如何去表达爱。四、教孩子获得别人的爱，其实就是交给孩子一些日常生活行为规范。
先说作者王芳给孩子的身体方面爱有哪些。我感触最深的就是维生素t和y。大家有没有人知道这个维生素t和y是什么意思？
维生素t就是touch。就像我们现在很多妈妈带孩子做的抚触。但作者王芳是给自己的女儿抚触，而不是通过别人。她这个辅助方法很特别就是每天早上孩子快醒来的时候，她会把女儿从脚吻到头，就是全身吻遍。这是她的touch。她也从自己的这个特殊touch中体会到她的孩子因为是早产婴儿，身体不好，通过一段时间的坚持感觉到自己孩子的身体慢慢变好了。
我对这个维生素touch，也很有感触。因为我们家二宝出生四十二天时去医院查出胯关节发育不好。听医生说这个现象对女婴来说比例还挺高的。当时我们在西安儿童医院找了一个这个方面看的好的特别老的专家，那个专家说，这个病肯定能治好，但要靠爸爸妈妈的毅力和坚持。然后老专家教了我一个类似touch的方法，我们坚持了八个多月，期间到医院做过三次复查B超没有彻底好，但是领我欣慰的是检查结果一次比一次偏离角度减小，直到最后孩子八个多月时我们在去复查，老专家看了第四次B超结果后，笑着对我说孩子彻底正常了。当时真是欣慰。所以说我能体会作者所说的通过自己这个简单的坚持一个早产孩子身体变好变结实。
当时除了恢复胯关节的这个touch以外，我还给了孩子其他的touch，比如捏脊、和其他简单的抚摸。现在依然在坚持，因为我体会到这个维生素T看似简单，没有用，其实很有用处很有效果。
关于孩子的身体成长方面，除了维生素T还有维生素Y。维生素Y，其实就是yes就是肯定。不断的给孩子肯定。肯定她的每个成长，他学会的每个发音，或者是迈开的每个步子，你都要给予肯定，肯定可以不仅仅是语言肯定，也可以是眼神，或者身体动作，但无论那种肯定一定要及时给到他，然后你能明显的感觉到孩子所受的鼓舞，和更大的成长。
维生素Y我也有很大的感触。因为有两个孩子吗，有时候对Y的应用给老大会少一点，因为总觉得她大，懂的多。明显感觉不断的给娃肯定的话就是她会越做越好，但是相反就是不断的否定的话娃那方面就越来越不好。这个就像前段时间朋友圈里边流行一篇文章，有关植物被霸凌死。大意是不停地对两个植物，一个说好话，一个说不好的话，结果是那个一直听负面语言的植物长的特别不好。植物都是如此，况且人呢，更何况自己的孩子。
她给孩子身体方面的第二个爱是陪孩子体育锻炼。原来看好几本其他的书，也有一直提体育锻炼好处。说体育锻炼不仅对大脑发育好，对视力以及身体的各个方面发育都好。作者也是因为她的女儿早产身体不好，所以她就很有意的带娃去参加体育锻炼。各种体育锻练，其中骑马、游泳是她女儿后来坚持的。其实刚开始她女儿对游泳是非常排斥，因为她很怕水，于是作者就带她各种各样玩水。有一次她们去国外时候，作者带女儿玩水，她带女儿潜到水底练习憋气。
那天然刚好下雨，她给孩子讲，如果就是沉在水底的话，看水面的雨点会特别漂亮，水面上的景色也特别壮观。作者说的这景色我没有见过，也没有这样观察过。她的孩子叫婉儿，听她这么说，很想看这样的景色，于是那天她和孩子沉到水底看水面的景色，没想到就是那次孩子学会了憋气，从那以后孩子不怕水了，后来学游泳就学的特别快。另外一项运动是骑马，作者提到说这项体育锻炼不仅能锻炼孩子的体能，而且特别能锻炼一个人的意志。
这两项体育锻炼她一直带她女儿在坚持。这两项运动，咱们一般人坚持不到，做不了觉得有困难，也没有关系。像跑步、跳绳、打球啊，这些都很简单，咱们可以选其中几个带着孩子一起去坚持去锻炼。这本书谈到对孩子身体方面的关爱，除了两个维生素和一个体育锻炼还有一个健康的意识的培养。
培养孩子的健康的意识，作者提到从两岁起就坚持给孩子看牙医。其实现在很多孩子的牙齿都不好，其中我家二宝她有一个小伙伴，牙齿就特别不好，听她妈妈讲这个孩子有一次吃饭的时候牙齿掉了，当时孩子还不到两岁，这个妈妈也是觉得奇怪，就捡起那颗掉了的牙齿，想用手指头戳一下牙齿上得饭渣，看看这颗掉了的牙齿。她没想到的是这颗牙齿居然和豆腐一样，搓一下就成渣渣了。所以大家一定要关爱孩子的牙齿，从小开始坚持给孩子看牙医。
我有两个孩子，我没有保护好老大的视力，所以老二时我特别注意。谈到保护视力就要说到体育锻炼。我看过好多育儿书都提到户外运动对视力特别好。所以现在带老二时只要有一有时间有精力，我都带她在外边玩儿。天冷的话给他穿厚点儿，天热了我们找个阴凉地。暑假的时候有一段时间特别热，但是孩子喜欢在外边，我就陪她在外边儿，记得有一次我弟妹对我说让我以后带孩子到外边玩一定给孩子戴个遮阳帽，因为她说我把孩子的头皮都晒黑了。冬天的雾霾天多，好天气不多，但只要她想出去，我们都会在外头溜达，遇到天气好的时候我们在外边会玩更长时间。
身体方面我特喜欢作者王芳和大家分享的两个维生素和体育锻炼，以及从小健康意识的培养。另一个身心方面我特别喜欢作者重于培养孩子的心。就是说我们不仅要关爱孩子的身体也要关爱孩子的内心。有关内心健康的培养，作者提要培养一个快乐的孩子，所以我们要想办法让孩子开心。
有几个观点特别好。作者提到好心态的妈妈，能培养出一个好心态的娃娃，一个有好心态的娃娃，遇到事情的话，能比别人从容的面对，在另外一个作者希望她的孩子笑着长大，说自己要笑着对她的孩子，看着她孩子笑着陪她长大，让她的孩子也能每天都笑着。
这个观点，我觉得就应该是一个算作是健康积极心理学。我也能感觉到就是一个人不管干任何事情的时候，只要他感觉良好的时候，他处理事情效果就能好很多倍。另外一个我就是觉得就是，还有一点作者提到说一定不能培养一个白眼狼，一定不能让孩子长大成为一个白眼狼，他是要让孩子在家里就懂得感恩，还要养成孩子良好的社会行为规范。她说特别棒，因为只有就懂得感恩的孩子，才懂得心疼父母，才会走到社会，知道关爱别人。原来看过一本书《特别狠心特别爱》。这本书提到自己的孩子特别爱妈妈。这位妈妈离婚后独自一人带着三个孩子到犹太，把两个儿子和一个女儿拉扯大。
然后。有一次老大回家看他妈他妈在那做饭，然后。因为他妈原来可能在他小的时候他妈给他做饭的时候经常接受。这是切菜的时候经常接受。然后他那次长大回家的时候，然后他妈就给他做饭，他又一直在叮咛，他妈妈就是。不要把手切了，然后他说他要。他还是不放心，然后他要去给他妈妈做饭，就是这个孩子就是特别知道。会去爱她妈妈。
们现在的家里就是一般都是大人围着小孩转。然后他们的饭给他们做好他们的穿的吃的，穿的，反正都给他们准备好各种他们要玩儿的。什么都给他们准备好，然后。现在就是很多孩子都养成那种就是理所当然的感觉，觉得就是。大人为她做什么事情都是应该的，我从今年开始也有意的就是培养就是，玩儿的就是这个独立性。然后现在就是。阿胶起床，然后还有他的洗漱，我基本上都不管了，就是呃，他现在三年级梳头发我也比他管了，大不了就是乱一些吗，那他总会说整齐，他总会学着梳整齐，他总会有一个。就是把他。打扮的漂亮总会有一个过程，所以我就觉得不要就是我原来是把这些事情都都都带她办了，但是我觉得就是。也是看到那本书里边儿特别狠心特别。
这两本书然后让我才意识到我。就是在带孩子的过程中不是做的太少，而是做的太多了，所以我要学会就是慢慢的就是。往后退，退一步。然后我也不希望我的孩子成白眼狼，还有就是他说的这个行为规范社会行为规范。书里边儿提到了就是一个小故事，就是他带孩子到国外去，有一次就是，他看到他在那儿就是。看报纸的时候，他看到就是那个有一个。一个国家的人，我没有记住那个名字，因为我对这些一般不太就是。朱总。我们。他就是写道，他在看报纸的过程中，然后他在观察说那个国家的人就是一般就是。有个人他如果进门的话，他就一直把那个门推着然后等后边儿的人进来之后才把门关关掉。但是他在就是这个观察的过程中，刚好他女儿就是要从那个大。
他女儿就从大门进来以后他就啪的一声就很习惯性的把门关了，刚好后边儿有个人然后结果就把人家碰了。所以他就带着孩子过去给给人家赔礼道歉，这个事情完了以后，然后他就给孩子说。他也没有说孩子有没有孩子说，孩子做的不对或者怎么样，他就跟。给他的孩子说，咱们能不能。坐下来一会儿安静地坐一会儿，然后咱们就坐在这里，然后妈妈让你看一个风景。然后他就带着他的孩子，然后看着这个国家的就是这些人就是怎么样，就是替别人着想，结果呢，就是孩子从哪儿就学会了。
第二天早上的时候他在去留意的观察孩子就是从酒店大门进出的话他他看到孩子就是。不管世界拔出也罢，都是把门开了以后等后边的人进去或出去以后才关上门。
这是有关这本书里边，我觉得就是。在孩子的日常生活中，就是在。家中家庭里边或者就是在社会上一些行为规范的方法。我觉得说的也特别好，就是值得我们来学习，还有就是。第三个，我就是，认为就是。这本书。这个作者呢，就是王芳她是一个特别就是懂得生活的人，他热爱生活，也懂生活。
就是也是慢慢的在各方面就是培养自己。恩爱生活的这个能力。然后这个作者就是，也学着这个作者，然后教孩子怎么去热爱生活，而且就是作者提到的就是这个生活中的意识感就是仪式感特别重要，就是。生活中的有一些仪式感，比如说，爸妈的结婚纪念日呀，就是爸妈的生日呀，孩子的生日呀，这个仪式感特别特别重要，一定要给到孩子。再就是这个。特殊的节日，里边儿给他孩子，然后教孩子怎么去爱。然后让孩子慢慢的去就是在这个过程中慢慢的去学习，去体会。然后去感受。这个就是我觉得也说的特别好。
虽然不太注重这个就是。成绩，但是就是我刚很多妈妈一样，我也希望就是我的孩子能学习轻松一些。这个数里边就是最好的方法给孩子。这个作者王芳就是他给到孩子的就是一些就是方法，学习上的方法特别具体。比如说学习英语，它就是。那个英语单词，因为就是呃。任何语言就是英语把语文也罢，其实是一个日积月累的过程，英语，它就是因为。他这个单词记单词，马也是比较辛苦，然后他就给娃就是有一个方法特别好，我也在就是学习了，但是。每次把他那个孩子要要记得单词，然后让孩子或者自己，然后写成纸条。就是不同的就是发炎，发炎组用不同的色彩标记出来。然后让孩子就是呃，早晚多看几遍。
学习的方法，我觉得从书中来看我，觉得这个作者就是特别会学习。他有谈到就是英语的学习也有谈到数学的学习。它会就是，去看孩子的书本看孩子的卷子，然后，比如说数学。她会找出来孩子比比如说哪个地方薄弱，他不去就是，跟孩子就是。把这个就是。还可带着卷子或者书，然后一个一个的讲他会去就是用它的理解。然后去综合出来，然后就是。讲一道就是一类题，把这一类题，然后给孩子就讲通。有关就是他有一个就是他这个弟弟的弟弟弟弟的学习人文地理。地里的就是他给到孩子最好的方法就是每次带孩子出去旅游之前，让孩子做这个攻略。
说让孩子提前看就是这个国家跟就是自己的国家有几个时差。然后让孩子看看天气预报，然后准备准备衣服。让孩子看就是这几个地方有几个就是，特别值得玩的地方有什么名胜古迹，这些他都去教给孩子做，然后孩子呢，就是在无形之中他就把这个。去的这个地方的一些就是人文地理就学到学到手了，当然他也不是刚开始的时候也不是全放开手去给孩子让孩子去做他会给孩子就是。刚开始的时候他会给孩子就是几个几个地方两个地方一般是两个地方，让孩子选择一个。然后他会给孩子就是一些建议。然后还在继续，具体去执行。
很多家长要带孩子出去玩儿，但是原来的玩儿，好像就是流于形式，顺着就是玩儿的时候顺着人流走玩儿回来的时候就是。休息在家，然后就是可能过去的时候，这个地方。地方有什么特点，然后这个地方都去过哪里，这个区去的这个地方有什么故事。有什么美食或者什么，我们可能都忘了。恩，但是就是。他给到这个方法就是因为孩子提前不是预习，带孩子预习的过程中，孩子准备攻略的过程中，她也在准备。而且他珍惜就是跟孩子在路上的每一分钟。可能他们在自己在自家的过程中他都在车上抓紧每时每刻，然后跟孩子讲。这个地方的就是一些奇闻趣事。所以说就是。他在孩子就是学习在在旅游的过程中，在旅游的过程中很会利用旅游的过程，然后。教孩子一些。阿地理历史还有。
抓住旅游的这个时机，然后把一些就是有关的地理历史。然后人文知识，或者是文史方面滴知识教给孩子。我觉得这点特别好，在上一次就是我们带孩子出去到那个。先附近临潼去玩儿的时候我也有意的跟孩子去就是实现实践了一下这个。我我。再就是跟孩子玩儿的过程中，然后也跟孩子讲道理，就是。蒋介石的名字和她的长沙，然后讲了这个故事然后还给他讲了就是。杨玉环就是。泡温泉的地方，然后跟他讲了杨玉环的一些其他的事情。有关就是。弟弟的学习，你弟弟就是人文的历史的学习它的方法就是利用。每次旅游利用好每一次旅游。
起来我聊一下就是这个作者。然后在语文方面给到了孩子的方法，其实这个就是咱们群里边买了自由道理的妈妈。或者爸爸真的是，一定要利用好这套视频课程。这个作者就是给到孩子语文方面滴学习方法，因为语文跟英语刚才我说过一样的。英语要记很多的单词，语文也一样要记忆很多的支持。他就是这个作者就是给到孩子的方法，也是就是。怎么样就是，很简单，很形象的一次就能把这个。自己住，比如我记得印象很轻的时候她给她孩子讲这个瘸一瘸一拐的群。橘子有几个人回去咱们群里边。
这么给他孩子讲这个裙子的他的孩子女儿叫婉儿，她说晚安呀，妈妈今天给你讲个故事，然后原来呢就是曾经有个孩子他特别喜欢蹦蹦跳跳，他妈妈说他了，他不听。然后有一次呢，他就从一个很高的地方跳下来，结果把腿摔伤了，摔伤了以后他是不是就生病了，然后晚上说是对妈妈就是的，他就生病了，他不能到哪儿去了，他得卧床休息，他妈妈说是呀，她卧床休息了。然后这个妈妈也很着急，就像我一样像我爱你呀特别着急，他怎么办呢，然后他就给这个孩子。买来很多肉让他吃。他生病了嘛就要就要吃肉吗，多吃一些肉补充营养。他说对呀，妈妈我在生病的时候你也给我弄些好吃的。
压在你生病的时候我会给你加一些营养进去，但是这个孩子呢，他是因为蹦蹦跳跳。他生病了他的腿不好，所以就要多吃些肉多补充一些就是。营养，你看，有的人不是熬骨头汤吗，因为他摔摔伤了，所以要不给骨头上补充营养，德国图上补充营养，我要这个妈妈呢，就要给孩子多加肉。然后这个裙子怎么写呢，他就是一个病字头，然后里边儿有一个夹子。然后底下一个肉，大家看一下是不是。
通过这个简单的这个一个故事，然后让孩子就是。一下子就把这个瘸子给记住了，然后另外一个他为了加深孩子的加上孩子的自信心。它就给孩子出了一个主意，他说你明天去可以到你们就是班里边去考一下你们同学看有几个人回几个字，妈妈敢保证没有几个人会写这个字。然后女儿去试了一下。她的女儿就按她的方法去试了一下，试了一下，结果就是班里没有几个人会写这个几个字，所以孩子的那个成就感，就在。不有，不只不不，不自觉中就培养起来了，他培养出他培养出培养出他的自信感，以后就是他这个学习的事情就特别高。
把你家的这个自由道理就是咱们的就是各位宝妈一定要珍惜起来把这个利用好。把这些就是。讲汉字起源的这些故事，还有就是。汉字起源的故事，还有就是其他的知识一定要就是像作者一样这样讲给孩子。比如说咱们的那个上下墙。他说把上和下写了一起是什么字，它不是上次也不是下子。他上不去也下不去他就卡在中间是卡子。这个我就觉得讲得特别形象，太形象了。
写字。我记得太多了，我就简单说几个字，比如说这个日。他说这个日在原来就是古代的时候他画一个太阳画一个圆圈，然后中间加一。甲，乙点就是表示就是。圆圆太阳中有能量，然后随着就是慢慢的演变把那个日外边的那个园写成了就是这个。我可以说方框吗，就是大家能理解就行，然后把那个点就是慢慢的就是变成横，然后就是现在的这个日。然后他讲月的时候。他讲了这个月他讲了。这个古代的这个月怎么就是怎么骨质的乐怎么来的，然后他还讲了这个。月食的一些变化什么事真月亮什么事钾用量什么事下雪下雪乐什么事。什么是上选鱼。
阅读讲完了是不是还有一个讲明讲明他怎么讲名字，他说把日和月写在一起。日式代表白天越是代表晚上那么日和月代表一起，他什么时间呢，他不是白天也不是晚上他是一个崭新的明天。
我说的这几个字可能特别简单，大家都记住了。但是就是。他就是我是想说就是这个自有道理，他把一些字讲了以后。就是咱们如果有买这个自由道理的爸爸妈妈一定要把这个就是发挥到极致，最好的方法就是恩，像这个。王芳一样，你先把这个理解了，然后就是通过故事或者通过就是。这个字有道理表演的起源先给孩子讲一下，然后让孩子产生兴趣。然后把这个字学到手学扎实，然后让孩子产生自信心，越学越想学。
语文的学习作者。给大的方法，不仅让娃就是学习字词，还有，比如说他背古诗文，他背古诗文有个就是特别棒的方法，什么方法呢，比如说古诗文。阿贝哥就是。股市吧，比如说我说一个就是你像就是经济师吧，他把静夜思就是。让娃就是。北极便以后哇可能就是刚开始的话会问咱们一般忘其实也是一样的都是会就是开头第一个字都想不起来。然后作者就是把第一个字每个故事的第一个字，然后就是。组成一个就是词语，然后给娃讲一下让他形象的记住，然后娃在。被这首诗的过程中去想那个词语，然后这首诗一下子就叫。就背出来了。
孩子遇到一些简单的事，可能不用这个方法，因为诗词一般都比较朗朗上口，所以就很很快就被。被毁了，你像一些，长的是像曹操的是曹操的词。他就需要这个方法第一句的每一个。第一句的就是这个字，如果就是能记起来的话，那孩子就是容易把这个诗文背下来。
学习就是一个量的积累字词恩施还有写作。写作，其实也是写作其实就是刚开始的时候一定让娃就是。先开始做着给他的方法就是先开始。先把扩展。比如说组词，是你先说俩就是组词，先说两个词，然后再让娃组四个四个就是词语。这种词语做完以后然后再让娃就是填句子。造句，造句，然后短句变长句长句，慢慢说着说着，然后我就会写作文了就是这样的。
关于就是这个语文学习里面滴这个作文。其实。作者也提到了这个阅读的坚持，因为我们一直在坚持这个阅读，所以我也也就没有提及，但是就是。他提到的就是这个字词的学习，还有就是古诗文作文的学习。我觉得真的是太好了，所以就是我忍不住想跟大家。先分享一下，因为大家对我孩子吗，然后咱们再作答，另加的同时，然后让自己的孩子先优秀起来，那是不是就是更有说服力呢。
我看完这本书以后我觉得我一定要把这个做阿这本书里边我学到的方法一定要先跟大家先聊聊。在关于就是带孩子这个事情其实作者也在就是谈到就是。因为。现在就是生活压力。比较大嘛，就是，就这也提到了可能就是有些孩子就是像他们家孩子呀，他们家的孩子晚上是姥姥带的。现在很多孩子咱们很多现在现象是很多孩子都是爷爷奶奶带大的。所以就是你们上一代人和咱们就是这代人。中间可能带孩子的这个方法。观念都不一样，但是爱孩子的心，一样，奶奶爷爷在带孩子的过程中有偏差，咱们可以勇敢的去说。勇敢的去给给就是自己的爸妈自己的婆婆公公去说，但是要好好的就是。带着爱心去交流。
王芳也提到关于带孩子最好是自己能亲力亲为，自己带。所以我觉得这打理你家就是像我现在做的链家，因为我现在全职在家带娃，我就觉得太好了，因为我可以就是真的是给孩子就是全身心的陪伴。我可以，就是把我学到了很多的方法，慢慢的在她身上。在他身上就是在孩子的身上慢慢运用，慢慢就是实践，慢慢就是纠错，找错。然后我也在进步，还是在进步，比如说，现在。我们家老二他这个就是真的就是我觉得就是自己的引导很重要，你想他现在。学儿歌呀，背古诗呀，然后数数呀，我觉得就是真的跟自己的引导有很大的关系。所以就是那天看完这本书以后。也是因为咱们都在做这个大龄嫁另外一个就是因为这本书里面的方法太好了，因为。咱们群里边有很多的就是。
知道咱们群里边儿有很多的妈妈都买了这个自由道理，但是我觉得没有把既有道理就是。给孩子用到极致就是我那天我原来跟我的一个高中同学聊过就是我说。其实这个自有道理，她说孩子。我也看我说不爱看没关系啊，你先看完你看了之后，你把这个字简单形象地给我讲出来，让娃先。先听着先听你说让娃在听你听你说的过程中让我先喜欢上这个。
和孩子就是一起在学习这个自由道理。因为可能是自己学进去了，所以就越来越觉得这个好了真的是希望咱们就是不要把这个。这一套很好的课程给浪费了。今天本来说这个最好的方法，我本来是简单的想法就是作者，我从这个数中阿。体会到了作者的一些方法，简单地给大家说一下，没想到我今天状态太好了，一下子给说多了。他输了我自己一些亲身的例子，感谢大家，我今天又唠叨多了。
