每次看完微信公众号文章，不知道你是不是只会发出“这篇文章写的真好”的感叹
别人问你；好在哪里，什么地方最打动你，你却不知道如何去回答
作为一位从来没有上过写作课的我来说，所有的写作技巧都是从书籍、文章里面学习到，坚持每周更新一到两篇文章
写作真的很难吗？一点都不难，难在你没有把握写作模版和技巧
写作第一件事不是进行大量的阅读，而是学习如何拆解文章
如果你要模仿一篇文章，第一件事就是要吃透这篇文章，观摩样板文章，不能停留在“真好看”这个层面
而是先把文章拆解开，去了解文章背后的价值观、文章的逻辑框架、文章的叙事技巧和文章的语言。
那么今日给你分享的内容是结合萌微轻社群的知识点，以新媒体写作为主
第一，选取文章
我们在进行订阅微信公众号的文章时，你需要明白这两点：
1.分析你的特长
2.确定你的细分垂直领域、喜欢的写作风格
因为微信公众号太多了，如果你不知道自己喜欢什么样的内容，这样的阅读学习是低效率
只有你明确地知道喜欢的是怎么样的类型的文章，你才会在阅读别人的文章中获得知识，并且为自己而用，从而模仿书写
作为作者来说，最大的心愿是写擅长的内容并且为读者提供价值
例如：我喜欢阅读、看电影、写手帐，细分领域就是写书单/书评/TN复古风格手帐，并且喜欢干货风格文章
关于手帐学习，订阅是手帐研究室
关于书单/影评，订阅是弘丹在写作、慢慢游
如果你没有找到喜欢的写作风格的文章，你可以订阅十点读书、有书、读者等知名媒体号
查看每天的订阅号文章每天任意选择一篇就好了，不要贪多。
第二，研究文章的题目
碎片化时代，确定打开一篇文章的一瞬间，肯定是标题比较吸引人，触到你的痛点
那么你在脑袋就可以根据这个标题，花二分钟的时间进行构思
带着你的思考进行阅读文章，这篇文章的选题怎么样？文章的开头结尾有什么值得学习的地方？文章有哪些好句子、好观点、好故事以及为什么好、能不能为我所用？
当你带着目的性阅读，从而你也会专注于问题的答案
你可以利用手机备忘录、微信收藏、有道云等软件进行标题库、素材库、金句库、选题库
粥左罗在书籍《公众号运营实战手册：57招让你实现从0到10万+》提到标题的写法
我们写完一篇文章后，需要问自己几个问题：
第一问：我这篇文章是写给谁看的，用什么身份标签比较好？
第二问：我写这篇文章主要表达什么观点，这个观点可以引发哪些用户的共鸣？
第三问：用户读了我这篇文章能有哪些收获？
第四问：文章里有哪些比较典型的场景是大家都经历过的，是否要通过描绘这个场景来增加用户的代入感？
用这个思路逐步分析，并将最后提炼出的结果放在标题中，一个优质的标题便就此诞生
你可以每日收集三个打动你的标题，进行分析研究
第三，开头
标题决定打开，然而文章的第一句话决定是否阅读这篇文章
这个时候，你就要看文章是以什么开头的，分析一下为什么要这么开头。
弗兰克在书籍《爆款写作课：打造爆文的3个黄金法则》提到用第一句话吸引读者四点技巧：第一，分析读者情绪；第二，关键词承上启下；第三，给读者加入利益；第四，引导读者产生共鸣
你可以根据这四点去分析文章的开头，从而模仿
第四，切入点
看看文章开头以怎么样的背景进行表达核心观点
大部分新媒体写作会以热点的话题进行切入点进行分析处理
你就可以思考怎么样把热点的内容嫁接到自己擅长写作的内容上面，这就要求你拥有良好的感知热点的网感
第五，选题（立意）
看这篇文章的立意是什么？从什么角度写的，跟你刚才的构思一样吗？
文章的立意一定要给用户提供新知价值，表达一种正向能量，所谓“新知”指的是新知识、新认知、新故事、新材料等。
这些新的内容也可以成为你写作的素材积累
第六，素材
你把文章的素材全部看一下，作者用了哪些案例来说明自己的观点
新媒体写作的素材大部分利用到热点的事情、电影/书中的故事、经典的台词（金句）、作者以及周围人的故事
你可以随身带一个小本子，有任何的想法，就赶紧把要点记在本子上，这些灵感都是你书写的素材
第七，金句
把文章中的金句全部划出来，好的句子背诵出来，研究金句的写法
注意一下，这里的金句包括引用的句子和作者自创的句子
记得一定要把金句读出来去感受一下为什么触动心灵
你可以每日摘录一句金句书写在本子中，书写的力量让你更加的印象深刻
第八，文章的结构
分享三种最常见的新媒体写作结构
1.是什么、为什么、怎么办
2.“故事+升华”式逻辑结构，前面讲故事，后面要通过感悟实现升华
3.“例子+结论”式逻辑结构，前面讲例子，后面要有归纳总结
第一结构适应于干货风格，第二、三结构适应于表达某一种观点的鸡汤文
那么如何保证文章内在逻辑的完整性呢？最常见的就是列提纲法
第九，行动清单
分析完文章，分类整理好素材，金句，接下来就是行动
对文章提到书籍、电影、不懂好奇的知识点可以进行搜索一下
好的行为习惯可以写到行动清单中，看完这篇文章，你需要写下实践的清单
如果你按照以上九点技巧进行分析文章，一定会有收获，只有有技巧、有目标地去阅读，才能提高学习质量、学习效率。
用正确的方法，“让天下知识，为我所用”。
