12期高校阅读训练营，今天一早5:30如期开营。作为一个训练营的老人，我已经连着参加了第10期，11期和12期的复训。如果你问我，为啥要不断参加复训?我好像说不出一个一二三，只是内心很笃定，我就是要去复训，不断实践来迭代我的人生。
还记得，2019年10月8日早上5:30，我第一次参加高效阅读训练营时的情景。我当时就被敢想敢说敢做的Mei校长震撼到了! Mei校长就像一团火，点燃了我挑战自己舒适区的勇气，点燃了我去打破自己的思维定势，点燃了我读书的热情和去输出的动力!
Mei校长用自己的行动践行着“活一次活到淋漓尽致”! Mei校长活出了很多人想都不敢想的样子! 今年3月份，我在梳理自己的人生使命以及对标人物时，我内心里有一个声音，我要活出Mei校长的样子，Mei校长就是我的对标人物，Mei校长就是我的人生导师!
又一期的高效阅读训练营，不断迭代着自己的Mei校长，也在迭代着课程。又一次的参加复训，虽然少了之前的那种兴奋，但是我完全是空杯心态在参加课程，更加笃定，也对自己有了更高的要求。
在这21天训练营里，我会用积极主动听课，完成作业，和大家互动，并认真去付出。在这21天训练营里，我要高效阅读12本书，完成12篇高质量的文章，并拍摄12个视频号视频。
结合自己目前最需要精进的地方，今天的课程，我收获最大有三点:
【设定目标及拆解目标】
有没有目标或者目标是否清晰，人都可以生活。不过，失败的人生一定是模糊、得过且过的；精彩的人生一定是精确、目标导向的。
设定目标，用现在或过去时，而不是未来时。这里的目标，就是我们已经达到了这种状态。比如: 我三个月后已经读了多少本书，而不是: 我三个月会读多少本书。
设定了目标，不行动等于0；设定了目标，不执行等于0。所以我们要学会拆解目标。把年度目标拆解季度目标；季度目标拆分成月目标；月目标到周目标；周目标具体到一天的目标。
2021年我的阅读目标:到2021年12月31日，我已经完成了100本书的阅读。我已经将这100本阅读任务拆解到每个月。
【调动潜意识】
今天早上，Mei校长讲了一个故事。一个钢琴师入狱。多年后他出狱后,再弹钢琴时，弹出来的曲子依然优美动听。有人问他是怎么做到的。他说，监狱里没有钢琴，不过他一直在脑子里模拟弹钢琴的情景。
这让我想起，2014年我参加路考的经历。参加路考的那天早上5点多，教练带着即将考试的学员熟悉考场。教练坐在副驾驶上，每个学员，按照步骤，从起点开到终点。轮到我的时候，我开的是一塌糊涂。当时教练就说，你可以回家了，不用考试了。不服输的我，内心里憋着一股气。在等待考试的几个小时里，我不断的在脑海里，想象着考试的每一个细节，如何挂档、踩离合和刹车。轮到我考试的时候，我不慌不忙，一次考过。
对于零基础、无方向、车感一般的我来说，能成功通过路考，完全在于我在大脑里不断模拟路考的场景。后来，我才明白，我是无意识调动了自己的潜意识。大脑区分不出来真实和想象的情景。我们用我们的五感来模拟想要达成的事情时，大脑被欺骗，而一切随之改变。
【成长型思维还是固定型思维?】
拥有固定型思维的人，相信天赋，认为人的能力是一成不变的。他们思维是局限的，心态是封闭的，不接受批评。他们会因避免挑战而错失很多机会，因此会在原地踏步，得不到成长。
而拥有成长型思维的人，用开放的心态拥抱成长和改变，相信一切都有方法，一切都有更好的方法。愿意虚心接受不同的意见。
现在是一个终身学习时代，我更愿意用开放的心态，去接受挑战，我的能力会在不断挑战中提升!虽然会有痛苦，但是相信穿越痛苦和恐惧，我会获得成长!
【我是】：Vivi
【坐标】：郑州
【我的行业】：英语培训
【人生使命】：帮助10万孩子掌握打开世界大门的钥匙——英语。
【个人标签】：眼中有光，心中有爱，自由又自在。
【理念】：老师们如何给孩子们带来新奇、有趣、高质的英语体验，让孩子不再是英语学习者，而是可以用英语学习的人。
【我能提供】：提供高效学习英语的方法，让孩子们的英语如母语般运用自如。
