智慧作业推广小结
本学期的智慧作业推广再一次得到了同学们的欢迎。在学习习惯及学习成果上都有明显的改进。
智慧作业以一种全新的学习模式走进到了学生的生活与学习中。把老师带回家，打破了传统的教育教学模式。既弥补了课堂上的不足，又对学困生起到了提携式的帮助。很好的解决了学困生学习习惯差，学习积极性低，学习效果不理想的现状。给了后进生一个复习巩固的平台。方便了他们的学习生活，将他们的学习时间变得更加有弹性。他们再也不用空着脑袋进教室，带着疑惑再次回到课堂。
他们可以将自己在学校里面遇到的各种疑难问题，将其收录在自己的笔记本上，然后回到家打开电视找到对应的知识点进行查漏补缺。这在很大程度上提高了他们的学习的自主性。
经过本学期的智慧作业的推广及运用，课堂也焕发出了一种生机。班上的同学也更加积极的投入到课堂的提问中来，我们的课堂在一些基础性问题上所耽误的时间也较比以前变少了。各种开放性，发散性，灵活性的提醒，更加吸引了学生们的注意。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。社会作业就像一股泉水一样，为我们的课堂带来了新鲜的力量。让同学们的学习心理从要我学变成了我要学。看着他们一张张求知若渴的心脸，我的心也感到无比的欣慰。
