个人研修计划
在新课改、新课标、新高考的“三新”背景下，作为一名新时代的教师，要不断地进行知识、观念的更新及专业素养的提升。作为一名语文老师，面对“三新”的巨大挑战，更要有持续学习、不断进步的危机意识，提升自我引领学生的责任意识。为更好地落实行动，特制定个人研修计划，内容如下：
一、 研修目标
通过此阶段个人研修，加深自己对新课标内容的学习和理解，将理论和课堂教学、学科教研结合起来，提升自身的语文专业素养，提高自身的教育教育水平，提高自身的师德修养。能够立足自己的课堂，落实“立德树人”的教育目标。
二、 研修内容
1、继续认真学习《普通高中语文课程标准（2017年版）》，并利用微信公众订阅号持续了解和关注有关“三新”的新动态。
2、阅读一些有关教育教学及语文学科教学方面的理论书籍，如《教育学》《语文教学论》等。
3、精读《围城》、《乡土中国》，并做好读书笔记。
4、继续在平时的教学中进行教学反思，学期末完成3篇教学反思。
5、积极参加校内外的教研活动，多听课，多向其他老师学习。
三、 研修实施措施
1、制定读书计划并落实
2、 按照备课组、教研组、学校等的要求，完成上课、听课、评课各项任务
