2017年11月24日，是个普通的日子，但是对于全国各地的班主任、学生和家长来说，是个不寻常的日子。因为在这一天，由互加计划发起的“感恩蓝丝带，你会送给谁？”感恩班会要召开，全国各地的各个班级，都在静候。此时此刻，蓝丝带牵动着你我他，蓝丝带传递着爱与力量。
蓝丝带飞扬的前奏
沪江互加计划发起倡议的当天是“双十一”，当全民狂欢网购的时候，互加则邀约全国各地18个省市县的乡村青年教师，开展了一场特别的“网恋”，这还真是青椒计划的大联欢。青椒学员们收到了丰厚的大礼包，知道了《蓝丝带的故事》。因此就积极响应，筹备感恩班会，让蓝丝带飞扬，让爱传递。学员们和沪加计划有个约定，在11月24日，让蓝丝带飞扬起来，去寻找生命中最重要的人。
互加计划团队好贴心，做了许许多多的准备：邮寄蓝丝带、黑板书写内容、活动当天的流程、《蓝丝带的故事》音频、《感恩有你》的音乐……每一个老师心中都是暖暖的；全国师生好认真，筹备充分：教《感恩有你》手语操、剪蓝丝带、讲蓝丝带的故事、制作感恩卡、保护蛋宝宝、孩子为家人做一件事……大家的目的是一致的，是用一根蓝丝带，让学生懂得爱，表达爱，传递爱。
蓝丝带飞扬的高潮
我们，终于迎来了“互加计划感恩班会”，穿着新校服的孩子们，满怀期待，欢欣鼓舞地迎接这场感恩班会。
我的美丽助教老师——李菲，在写黑板上的主题；我的另一个美丽助教老师——吴丽娜，用蓝丝带装饰黑板；我的可爱助手学生——张亦鑫、张曦然、韩雯琳，用粉笔装扮黑板。看到精妙绝伦的黑板，都忍不住啧啧称赞。
中午12点30分，孩子坐端正了，家长陆续入班了，听课的老师也来了，我们为孩子发了蓝丝带，一切准备就绪。我发现，班内多了几个孩子，有一年级、三年级、四年级的，原来是我校的教师子女，想让孩子在这样的班会中懂得爱。当孩子从电脑的屏幕中，看到我们二二班黑板上的内容时，激动的叫起来。开心的他们用巧手把蓝丝带摆成心形，感恩班会在心形蓝丝带的映衬中，在大家的期盼中，如期召开了。
吴虹校长为大家讲述了《蓝丝带的故事》，这个故事对于我们二二班的孩子来说，并不陌生，因为在前一天，已经让孩子聆听两遍，我也为孩子讲解过了。今天再次聆听，孩子们没有厌烦，仍然竖起耳朵认真听，他们的专注感染了周围的家长和老师。大家都在用心倾听着，思索着。
当听到感恩父母、感恩老师、感恩身边人的时候，当读到《老师的目光》这首诗的时候，师生和家长都默不作声，任凭眼泪在眼眶里打转，再悄无声息地滑落下来。我想，这就是感恩班会的宗旨，做到了润物细无声，更是教育的本质，爱的教育。
最开心的时刻到来了，所有的师生和家长，一起唱跳《感恩有你》。这首歌曲的手语操，我们班的孩子在前天已经学会，孩子们则是大胆地快乐地自信地一边跳，一边唱。家长和后面听课的老师，以及其他年级的孩子，都没有学过，但他们的热情不减，都加入了唱、跳之中。令我敬佩的是，刘思瑶的奶奶，年龄大了，头发也白了，可也扭动起老腰、抬起老胳膊腿，开心地舞动。一个老人都能如此，何况其他人呢！是啊，我们都要学会感恩，感恩有你，感恩我们所遇到的一切……
扣人心弦的的时刻终于到了，为孩子系蓝丝带。此刻，班级里的全体老师、家长齐上阵，走到孩子跟前，激动地为孩子系上了蓝丝带，并告诉了孩子：“你是我生命中最重要的人。”我看到了蓝丝带在孩子的身上飞舞：手腕、头发、胳膊、手指……我发现了系上蓝丝带之后的他们：拥抱、亲吻、摸脸、拉手、拍肩、流泪……一个个动作，一个个画面，戳中了在场所有人的泪点。令我心痛的一个小女孩的哭，奶奶给她头发系上蓝丝带的时候，她一下子就哭了，当我走近时，她不好意思地钻入奶奶的怀里。我想，她是因为感动和感恩，想让这根蓝丝带飞到在外打工的父母那里，用蓝丝带传递自己对父母的爱。
“互加计划感恩班会”结束了，可蓝丝带的故事还没有结束……
蓝丝带飞扬的尾声
蓝丝带是一种传递感恩的方式，它代表感恩、鼓励、关怀和爱，它让大家打开心扉，说出内心的话。小小蓝丝带，普通不平凡，激活了家长、孩子、老师心底最纯真的情感，提供了一个表达感恩的出口。
我们二二班的感恩蓝丝带行动还在继续上演，他们在用蓝丝带传递爱与力量。
感谢篇
诉说篇
行动篇
岳雨桐小朋友说：“雷老师把充满爱意的蓝丝带给了我，我把蓝丝带送给我最爱的妈妈！”
郭梓妍小朋友说：“这是我最喜欢的小猫，感谢它给我带来的快乐！”
孟晓璇小朋友：“这是我最重要的妈妈，感谢她给我的爱。”
张静怡小朋友：“想把蓝丝带送给最爱的妹妹，把爸爸妈妈给我的爱，传递给妹妹！”
看着幸福的笑容，听着暖心的话语，望着飞舞的蓝丝带……我感慨万千，通过自己、助教老师、家长、学生的努力，用行动表达感恩，让感恩之心留心底，用爱点亮孩子梦想，用蓝丝带传递爱与力量。我们一起努力，一起加油，让更多的地方飘扬起蓝丝带吧！
