2016.01.27

C君：事件一，在自己位置上，当B君面说A君图纸小错误（自己的小错误没提），引起B君发飙，定规矩，以后图出现小错误罚钱！事件二，以‘’刚才我说的不是这意思么‘’反馈A君的提问。

俨然进入校对者角色，给B君好印象：高普通设计师一等！

B君：让A君写绘图软件的缺陷反馈，如闪退问题。A君说已经解决，通过删除工作区中的文件。B君反问那以后就不会出现了么！是根本解决方法么！

考虑问题的角度不只是解决，还有预防，如何避免！

A君：事件一，在7号选手答辩结束后，答辩内容引发B君兴趣并认可，激烈讨论，讨论参与人没有A君。内心有些许失落。

事件二，找部门领导驳回审批流程，感觉发怵。共找了三次，前两次没在，第二次若在，估计会HOLD不住。好在第三次完美完成。

心态易受影响。情商有待进一步提高。