经常有宝妈对我说，她家的孩子很聪明，但就是做事不认真，粗心大意，所以每次考试都不令人满意！还有的孩子做事虎头蛇尾，或者不求甚解，敷衍了事！其实这些问题都是因为做事不认真导致的，我们家长几乎每次都会要求孩子说：下次要认真啊！但孩子依然如故，不知悔改。问题究竟出在哪里呢？其实孩子需要的不是说教，而是实实在在的可以反复操作练习的方法。家长只是反复要求孩子认真，孩子却并不知道应该怎么去做，当然就无法收到好的效果。
认真是一个人特别重要的行为习惯，是一个人安身立命的根基。家长应该从小把这个习惯像原始程序一样输入孩子的大脑，建立“认真”的正确步骤，这是避免孩子重复犯错的最佳途径。认真不仅是态度，更是一个正确做事的程序，它包括目标明确+程序完整+结果达标。
1、目标明确
我们在做任何事情的时候都要先设定一个目标，孩子也是一样。要给孩子设定一个他经过努力能达到的目标。孩子幼小的时候给的目标要容易达成，只要孩子按照家长的话照做就可以。比如刷牙这件小事，包括挤牙膏、接水、刷牙、放好牙具这几个步骤，家长可以先给孩子示范一遍，边示范边强调每一步的注意事项，如挤牙膏的方法（从底部往上挤），刷牙的正确方法（先竖着刷再横着刷，里面刷外面也刷），把杯子和牙刷涮干净放回原处。经过这样一个完整的程序，孩子就学会了正确刷牙的方法，中间当然也会有敷衍的时候，家长要及时监督鼓励，肯定孩子做的好的部分。慢慢的孩子就可以在刷牙这件事上养成认真的习惯了！
2、程序完整
我们在做任何事的时候，都有一套必要的步骤。家长要尽早给孩子大脑输入正确的做事情的步骤，以免孩子养成敷衍和虎头蛇尾的习惯。比如孩子写作业这件事，需要的完整步骤是记清楚老师的作业要求（什么内容写几遍），书写作业（要求字迹工整、步骤正确），检查对错并纠正（一二年级时家长可以帮忙），收拾书包。家长要督促孩子按照这几个正确的程序完成每一次的作业，逐渐养成孩子认真写作业的习惯。
3、结果达标
结果达标是做事情很重要的一个步骤，能让孩子获得成就感，逐步建立自信，从而顺利的养成做事认真的习惯。目标有大有小，我们要善于给孩子设定相应的目标，即不能太容易也不能太难，要让孩子跳一跳就能够得着。比如让孩子练琴，一次练习一个曲子，练习一段时间后，孩子的曲子弹得熟练些了，家长可以及时肯定孩子：我感觉你哪一段弹得比上一次流畅多了！肯定结果一定要具体，让孩子有切实的成就感，知道因为自己的认真练习取得了哪些成果，孩子会更愿意坚持下去。
