学期结束在即，回顾这半年来我的工作，心中有喜也有忧。喜的是，接触了新教育，学生的精神面貌有了很大的改观，扪心自问我自己也从中收获颇多。忧的是，越参与的深越觉得还有很多的工作要做，而我做的还不够…先谈谈这半年来我做的工作吧，自从遇见新教育后，就开始着手打造班级文化，展板，班级章程，书香教室；然后就是开班会，与家长沟通，跟学生谈班级建设，班务计划，一步步，稳扎稳打。师生共读，是我们投入精力最多的项目，我们共读的书目有《尼尔斯骑鹅历险记》和《鲁斌孙漂流记》，并且在读完之后都开了相应的读书会。
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其次就是晨诵，我们不仅诵读经典诗词文章，我更是尝试着让学生把英语也诵读起来，英语中的chant，歌曲，韵律诗都是我们班诵读的对象，我们还根据旋律自己填词，达到多手段掌握英语知识的目的。在唱的这方面，我自己还需提高，我历来唱的不好，也不太敢唱，但经过晨诵的洗礼，我渐渐地尝试着去唱，也乐于去克服我的恐惧…乐于提高自己完善自己我想这也是新教育对于我的意义。另外，就是社团课程，我辅导的社团是陶艺社团。我并非专业的陶艺老师，但我愿意去学习，边学边教，跟学生共同学习，共同去完成一个作品，这给我带来了极大的快乐，使我在工作之余，也能体会到手工艺术的乐趣。
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下学期的工作，我想我还有很多东西需要去准备，陶艺社团的学生，已掌握了初步的塑型技巧，接下来就要尝试做一些定型的工作，这都要我去提前备课。阅读这方面，我需要再给学生推荐书目，推荐前必须自己先筛选，这个工作也要趁着这个假期去做了。我想在新教育这股春风的沐浴之下，不管是老师还是学生每个人都会收获成长，收获幸福…
