对我一生性格影响最大的是我的两位老师中的另一位老师，我的数学老师。他和语文老师造型孑然不同，他梳着整齐的背头，而且头发比较有弹性，在头上是蓬松起来的，不知道他是否烫过头，反正一般人自然是很难形成那种优美又有学者形象的头型的，但是按当时的社会习惯来看，他应该是没烫过，因为当时年轻的女子都很少有人烫头的，更别提一个老头了。我的数学老师不仅头发漂亮，而且极爱整洁和干净，最经典的就是，他经常讲课的过程中突然从荷包里面拿出一把梳子，把些微凌乱的头发梳整齐，然后看我们看着他，就叫告诉我们，爱美之心人皆有之，要爱干净，爱整齐，外在的整洁代表了人的一种精神面貌...。呵呵，这种梳头的时间在他教我们的三年间经常发生，就在他的潜移默化下，我班同学大多数人的头型也都梳得很整齐，我也有幸受他的影响。以他的学识，爱美的老头其实本来是可以在我们当地政府去从事政务工作的，政府也要求他去做事，但是他告诉我们他不喜欢当官，于是就选择和我们这群小朋友一起工作，同时他也是我们小学的副校长。如果说语文老师的字写得好，那我们数学老师按我来看那就是书法家了，特别是他写的大字标语，拿刷子写得，那真是一个好啊，写在墙上，像是现在电脑打印出来的一样，这个我真的没有夸张。老头说镇府要他写标语都是五十块一个字，这个我们当时都不信，因为五十块一家人可以零用一个月了。但他的字的确写得好，不过他墨宝在当时我们那的墙上算是不多，可能政府也觉得贵吧，所以只是很重要的标语才找老头出山。哈哈！
说了这多老头的好，来说下他的缺点吧。他是属于老一代学者性格的人。如果不是我们当地特殊的性质，虽然是农村，但是属于国营的农场，大家属于工人编制，想老头这样有些学识的人，农村的学生是没有机会遇到的。他比较瞧不起没文化，没修养的人，特别是比较粗鲁的人，就是这个他与我们学校的另一个年轻数学老师发生了争执，还不幸负了伤。其间有一段时间他有事，就是这个年轻数学老师来教我们，我小学时候受的体罚就基本发生在这个时期了，我们队一起的小伙伴那更是惨，经常打手被打得跳起来了，哈哈！小孩子是调皮，上课不好好听讲，作业不好好做，但这一打，让我们同学更学不好了，还好我没受体罚的太大影响，而且过了一段时间我们爱美的老头又回来了，我猜测可能是舍不得我们吧，毕竟人到一定年龄，对小孩有种特别的亲切感。我们数学老师教书也是非常好，依我现在来看，他完全算是特级教师了，他教的不是书本，而是乐趣。当时我们六年级的时候考试都是100分满分，但是最后还有两道特别难的奥数题，不做也可以，做了就可以加分20。哇，这个考试现在想想真是神奇，我们不是正规的考试，做卷子没有具体时间，还可以讨论，只是最后要交给老师批阅。大家当时真是干劲十足，成绩差的同学都相互讨论弄懂那一百分的题，实在不会做的就算了，听老师讲了，厉害的同学就仔细钻研两道奥数题，谁要是们得个一百多分，那在班上可是能牛好一阵子的，然后到了下一次又来看谁做出奥数题，新牛人又是谁，很有幸，我也当过那么两次牛人。这个考试还有些人不及格，但这个不及格才突显出老头教书育人的高超之处，都开卷了，而且可以讨论，都有些笨人不及格，这种承认自己不及格的勇气是多少大人没有的，是我们这个社会多么缺少的东西。弄虚作假，你欺骗的最终是你自己，如果有我们同学当时直面不及格的勇气，我国的芯片又何至于这么些年还一直受制于他国！
时光飞逝，快乐的生活，当你处在其中的时候，你不会觉得它过得很快，但是当它结束的时候你会突然发觉，我不是昨天才读四年级吗？怎么今天就要小学毕业了呢？唉！
